Ադել Ֆաբեր և Էլեյն Մազլիշ, «Ինչպես խոսել այնպես, որ երեխաները լսեն և ինչպես լսել, որպեսզի երեխաները խոսեն». գրքի ակնարկներ

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:37

Այս հոդվածը ծնողների համար է, ովքեր սիրում են իրենց երեխային: Հաճախ է պատահում, որ հարազատները չեն կարողանում փոխըմբռնում գտնել, հատկապես, եթե սերունդների կոնֆլիկտ կա։ Հենց իրենց երեխայի հետ հարաբերությունները բարելավելու նպատակով հեղինակներ Ադել Ֆաբերը և Էլեյն Մազլիշը հրատարակեցին հայտնի գիրք։ Այսպիսով, եկեք պարզենք, թե ինչի մասին է խոսքը, և հատկապես ինչ են առաջարկում հեղինակները։

Մի քիչ գրողների մասին

Այս բեսթսելլերի հեղինակները երկու կին փորձագետներ են երեխաների հետ շփվելու հարցում: Ադել Ֆաբերը հայտնի հոգեբան և մանկավարժ է, Էլեյն Մազլիշը նրա լավ ընկերն է և համախոհը։ Նրանք ունեն իրենց ընտանիքները, և նրանցից յուրաքանչյուրն ունի երեք երեխա։ Սակայն դաստիարակությունը գրեթե ոչ մի դժվարություն չի բերում, երբ մայրը կարող է ճիշտ ազդեցություն ունենալ ոչ միայն իր ընտանիքի վրա, այլ նաև խորհուրդներ տալ մյուս ծնողներին։ Նման հարուստ փորձառությամբ գրողները որոշեցին, որ գիրքը հիմնված կլինի միայն անձնականի վրափորձը։ Այս բեսթսելլերի հիմնական բաղադրիչը նրանց հետ պատահած կյանքի իրավիճակների նկարագրությունն է։

Բովանդակություն

Գիրքը մեզ տալիս է մի տեսակ ուղեցույց, թե ինչպես խոսել, որպեսզի երեխաները լսեն: Պարզ ասած, այս գրականությունը սովորեցնում է ճիշտ հաղորդակցվել սեփական երեխայի հետ: Այստեղ դուք չեք գտնի ձանձրալի տեսական կողմ, միայն դրական մոտեցում և անձնական փորձից վերցված միջադեպեր։ Հեղինակները օգտագործում են իրենց սեփական օրինակը՝ ցույց տալու, թե ինչպես վարվել տվյալ իրավիճակում: Կանայք հորդորում են չմոռանալ, որ ձեր երեխան նույնպես մարդ է և անհատական մոտեցում է պահանջում նրա նկատմամբ։ Նաև գիրք այն մասին, թե ինչպես խոսել այնպես, որ երեխաները լսեն, սովորեցնում է խոսքի ճիշտ մատուցումը և ծնողի ինքնատիրապետումը ցանկացած, նույնիսկ կոնֆլիկտային իրավիճակում պահպանելը։

Գրքի ձևաչափ

Բեսթսելլերը թարգմանվել է մի քանի լեզուներով և ներկայացված է ոչ միայն տպագիր, այլև աուդիո ձևաչափով։ Գրողները նաև ուսուցողական սեմինարներ են անցկացրել, իսկ ավելի ուշ գրքում ներառվել են հաղորդակցման մի քանի պատմություններ, որոնք պատմել են դասերին հաճախած ծնողները: Հեղինակի զինանոցում մանկական հոգեբանության վերաբերյալ մեկից ավելի գիրք կա։ Նրանց գրականությունն ընդգրկում է տարբեր տարիքի երեխաների, ինչպես նաև դեռահասների, եղբայրների և քույրերի հետ վարքի կանոնները։ Եվ վերջապես, կա առանձին պատճեն, հատկապես ծնողների համար: Գրքերն ազատորեն կարելի է գտնել ինտերնետում, ինչպես նաև ցանկացած գրախանութում։ Դրանց շրջանառությունը բավականին բարձր է։

Գործնական խորհուրդներ հեղինակներից

Ինչպես արդեն հայտնի է, քԻնչպես խոսել այնպես, որ երեխաները լսեն, ներկայացնում է կյանքի տարբեր իրավիճակներ և խորհուրդներ տալիս, թե ինչպես վարվել: Փորձենք հակիրճ բառերով ձեւակերպել հիմնական բովանդակությունը։ Հաշվի առեք լավ ծնողների հիմնական «պատվիրանները»:

1. Երեխաներին ընտրելու իրավունք տվեք

Այս մոտեցումը թույլ կտա երեխային սովորել կառավարել իր կյանքը, ինչպես նաև դառնալ ավելի անկախ: Պետք չէ թույլ տալ նրան ամեն ինչից ընտրել ամեն ինչ։ Բավական է տրամադրել մի քանի տարբերակ, որոնք կհամապատասխանեն և՛ ձեզ, և՛ երեխային։

2. Ցույց տվեք հարգանք ջանքերի և ջանքերի նկատմամբ

Պետք չէ ձեր փոքրիկին ասել, որ այն, ինչ նա անում է, հեշտ է: Մենք օգտագործում ենք այս արտահայտությունը խրախուսելու և աջակցելու համար, բայց երեխան ամեն ինչ այլ կերպ է ընկալում։ Եթե չկարողանաք կատարել առաջադրանքը, ապա հեշտ առաջադրանքում պարտության պատճառով հիասթափության զգացում կա: Ուստի պարզապես գովեք և ուղղորդեք փոքրիկին՝ անկախ առաջադրանքի բարդությունից։

3. Մի ռմբակոծեք հարցերով

Վստահությունը, որ երեխային ինչ-որ առարկայի կամ գործընթացի մասին հարցնելով, դուք նրա հետաքրքրությունը բորբոքում եք շատ ծնողների սովորական սխալն է: Այս իրավիճակում հայտնված երեխաների մեծ մասը նախընտրում է պարզապես թոթափել իրենց ծնողներից: Սպասեք, մինչև երեխան ցանկանա խոսել ձեզ հետ: Դուք նույնիսկ կարող եք պարզապես հետաքրքրություն ցուցաբերել և լուռ լսել: Այդ ժամանակ ամեն ինչ հայտնի և պարզ կդառնա։

4. Մի շտապեք պատասխանել

Վաղ թե ուշ ձեր երեխան գալիս է այն տարիքին, երբ իր բերանից ևՀարցեր են հորդում՝ «Ինչու», «Ինչպես», «Որտե՞ղ» և շատ ուրիշներ։ Բայց մի շտապեք, հաջորդ բառից հետո հպանցիկ ընտրեք պատասխան և բացատրություն: Թող երեխան որոշ ժամանակ մտածի հարցի մասին և իր համար գտնի պատասխանը կամ լուծումը։ Նման գործողությունը ավելի շատ օգուտներ կբերի և թույլ կտա մտածողությունը ավելի լավ զարգանալ։

5. Տեղեկությունների որոնում տնից դուրս

Կարևոր է երեխային սովորեցնել, որ բնակարանից դուրս նույնպես կան շատ բաներ, որոնք կօգնեն նրան հասկանալ աշխարհը: Բացատրեք, որ դուք կարող եք և պետք է կապվեք ոչ միայն ծնողների հետ, այլև տարբեր աղբյուրների և ռեսուրսների հետ:

6. Մի խլեք հույսը

Երբ երեխան երազում և երևակայում է, նա շատ նոր հույզեր է ստանում: Եթե մենք չափից դուրս պաշտպանենք այն և հսկենք յուրաքանչյուր քայլ, մենք կզրկենք երեխաներին անհրաժեշտ փորձից:

Կարծիքներ ընթերցողների կողմից

Ընթերցողների կողմից գրքի նկարագրությամբ համացանցային ռեսուրսներն ուսումնասիրելուց հետո կարող ենք եզրակացնել, որ ձայների մեծամասնությունը կողմ է։ «Ինչպես խոսել, որպեսզի երեխաները լսեն …» գրքի ակնարկները թողնում են միայն դրական: Մարդիկ կարծում են, որ այս ձեռնարկը պետք է աշխատասեղան լինի յուրաքանչյուր ծնողի համար: Այն պարունակում է միայն ուսուցողական պահեր: Գիրքը, թե ինչպես խոսել, որպեսզի երեխաները լսեն, ստիպում է ծնողներին մտածել իրենց խոսքի և դրա ընկալման մասին: Ահա թե ինչ են գրում հեղինակները.

Մենք հազվադեպ ենք մտածում այն մասին, թե ինչպես ենք խոսում, ինչի մասին ենք խոսում և նույնիսկ ավելի հազվադեպ, թե ինչ է զգում մեր երեխան: Մեզանից քչերն են մեզ դնում նրա տեղը։ Նույնիսկ նախքան իմ սեփական երեխաներ ունենալը, ես 100%Համոզված եմ, որ գիտեմ, թե ինչպես դրանք դաստիարակել: Եվ որքան սխալ էի ես…

Եվ իսկապես, գրքի հեղինակներն առաջարկում են ծնողներին իրենց երեխաների տեղը դնել և իրենց համար զգալ երկխոսություն զարգացնելու հնարավոր տարբերակները։ Արտաքին զգացմունքների ողջ շրջանակը կարելի է բռնել նույնիսկ տեսողական տեսքով: Ինչպես խոսել, որպեսզի երեխաները լսեն գրքում երկխոսությունները ներկայացված են նկարների տեսքով։ Դուք կարող եք պարզապես դրսից նայել ձեզ, և ամեն ինչ պարզ կդառնա։

Ընթերցողների մեծ մասը գրում է, որ գիրքը պետք է դանդաղ ուսումնասիրել և ցանկալի է՝ մեկից ավելի անգամ: Կարևոր տարր է գրքում նկարագրված բոլոր վարժությունների իրականացումը։ Ի վերջո, կարդացած ամեն ինչ աստիճանաբար կլանվի հիշողության մեջ: Ամեն անգամ, վերլուծելով տեղի ունեցած իրավիճակը, դուք կարող եք նոր բան գտնել և հասկանալ այն, ինչ նախկինում պարզ չէր:

Շատ մայրեր խոստովանում են, որ ոչ բոլորը և ոչ միշտ են կիրառում խորհուրդները։ Պատճառը պարզ է՝ երբեմն հոգնում են, մոռանում, երբեմն զգացմունքներն են տիրում։ Բայց գլխավորն այն է, որ փորձենք ինչ-որ բան սովորել «Ինչպես խոսել այնպես, որ երեխաները լսեն, և ինչպես լսել, որպեսզի երեխաները խոսեն» գրքից սովորել կիրառել։

Եզրափակելով՝ կարելի է ասել, որ նպաստն իսկապես կարևոր և անհրաժեշտ է նրանց համար, ովքեր չեն կարողանում ընդհանուր լեզու գտնել սեփական երեխայի հետ։ Հեղինակները նախ և առաջ մեզ հորդորում են հասկանալ այն և սովորել լսել՝ անկախ ամեն ինչից։ Հոգեբանները կոչ են անում միայն անկեղծ գովասանքի ու հարգանքի համարել երեխաների ընտրությունը, ընդունել նրա զգացմունքները և կայացնել միայն արդար դատավճիռներ։ Չես կարող միշտ և ամեն ինչում լինել իդեալական մայր, բայց կարող ես ավելի մոտենալ կատարելության մոդելին, ինչի մասին են գրքի հեղինակները.ինչպես խոսել այնպես, որ երեխաները լսեն և ինչպես լսել, որպեսզի երեխաները խոսեն: