2 երեխաների առողջության խումբ. ի՞նչ է դա նշանակում: Երեխաների առողջության խմբերի որոշման ալգորիթմ

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:38

Դատելով նոր ծնված երեխայի առողջական վիճակից՝ նա պատկանում է որոշակի առողջական խմբի։ Հենց այս ցուցանիշը որոշիչ է լինելու մանկապարտեզում և դպրոցում երեխաների ֆիզիկական ակտիվությունը որոշելիս։

Երեխաների առողջությունն ու զարգացումը վերահսկելու համար ծախսեք՝

- Խորը ուսումնասիրություն: Դրա ընթացքում գնահատվում է երեխայի առողջական վիճակը էպիկրիզային ժամանակահատվածներում, որին հաջորդում են մասնագետների առաջարկությունները՝ երեխայի հետագա լիարժեք զարգացման համար։

- Տարբեր հիվանդությունների վաղ հայտնաբերում և երեխայի բարելավում, որի նպատակն է կանխել խրոնիկական հիվանդության ձևավորումը։

Առողջական խումբը որոշում է մանկաբույժը՝ հաշվի առնելով մասնագետների բոլոր հետազոտությունները։

Երեխայի առողջությունը գնահատելու մի քանի չափանիշներ կան

1 չափանիշ. նկատվու՞մ են արդյոք շեղումներ վաղ օնտոգենեզում:

2 չափանիշ՝ ֆիզիկական զարգացում։

3 չափանիշ՝ նյարդայինմտավոր զարգացում.

4 չափանիշ՝ մարմնի դիմադրողականությունը տարբեր ցավոտ գործոնների նկատմամբ։

5 չափանիշ՝ օրգանների և համակարգերի վիճակ։

6 չափանիշ. կան քրոնիկ հիվանդություններ, թե բնածին հիվանդություններ:

Այսպիսով, առողջապահական խմբի սահմանումը հիմնված է վերը նշված չափանիշների վրա: Այսպիսով, երեխան ունի 2-րդ առողջական խումբ. Ի՞նչ է սա նշանակում:

առողջական 2 խմբի բնութագրերը

Պետք է հասկանալ, որ առողջապահական խումբը ոչ այլ ինչ է, քան երեխայի առողջական վիճակն ու տարբեր հիվանդությունների նկատմամբ նրա հակվածությունը, ինչպես նաև բնածին հիվանդությունների առկայությունը։ Առողջապահական 2-րդ խմբում ընդգրկված են փոքրիկ առողջական խնդիրներ ունեցող երեխաներ։ Նրանք հակված են ավելի հաճախ հիվանդանալու, օրինակ՝ մրսածության, կարող են լինել ավելորդ քաշ կամ ալերգիա զարգացնելու հավանականություն:

Նորածինների 2 առողջական խումբը ամենատարածվածն է: Քանի որ ներկայումս լիովին առողջ երեխաներ չեն ծնվում, նույնիսկ եթե մայրը չի տառապում որեւէ հիվանդությունից։ Մարդու վերաբերմունքը որոշակի առողջապահական խմբին հաստատվում է ոչ միայն ծննդատանը, այլև ուղեկցում է նրան ողջ կյանքի ընթացքում։

Երեխաների մեջ կա ևս երկու ենթախումբ, որոնք նշանակվել են 2-րդ խմբին

2-Ա երեխաներն են, ովքեր ունեն հիվանդությունների զարգացման կենսաբանական, գենետիկ և սոցիալական գործոններ, բայց նրանք այլ կերպ առողջ են:

Գենետիկական գործոնները տարբեր հիվանդություններով հարազատների առկայությունն են, որոնք կարող են փոխանցվել սերնդեսերունդ: Օրինակ՝ շաքարավազշաքարախտ, սրտի հիվանդություն, ալերգիա և այլն։

Կենսաբանական գործոնները շեղումներ են, որոնք առաջացել են հղիության և ծննդաբերության ընթացքում մոր մոտ: Դրանք են՝ արագ կամ հակառակը երկարատև ծննդաբերությունը, կեսարյան հատումը, պտղի երկարատև առկայությունը առանց ամնիոտիկ հեղուկի, պլասենցայի պաթոլոգիա, պտղի սխալ դիրք և այլն։

Սոցիալական գործոնները ներառում են ծխելը, ծնողների ալկոհոլիզմը, ծնողների աշխատանքը վտանգավոր ոլորտներում, մոր քրոնիկ հիվանդությունները, շատ վաղ կամ ուշ հղիությունը: Սեռական ճանապարհով փոխանցվող վարակների առկայությունը, մոր մոտ վաղաժամ ծննդաբերության կամ վիժման սպառնալիքը. Հղիության ընթացքում վատ սնուցում և ընդհանուր ռեժիմի խախտում.

2-B երեխաներ են, ովքեր ունեն մորֆոլոգիական և ֆունկցիոնալ փոփոխություններ: Այս ենթախմբին պատկանող նորածինները կյանքի առաջին օրերին կամ ժամերին տառապել են որոշակի հիվանդությամբ և հիվանդանոցից դուրս գրվելուց հետո դեռևս ունեն որոշակի շեղումներ։ Նման երեխաները հաճախ են հիվանդանում, կան սահմանադրության անոմալիաներ և առողջական այլ շեղումներ։

Հիվանդանոցից դուրս գրվելիս նշվում է ռիսկային խումբ, և, դատելով դրանից, մանկաբույժը պետք է կազմի դիտարկումների, հետազոտությունների, կանխարգելիչ միջոցառումներ (կարծրացում, պատվաստումներ): Անհրաժեշտության դեպքում նշանակվում է դեղորայք։

Երեխաները, ովքեր պատկանում են 2-B ենթախմբին, պետք է վերահսկվեն տանը մինչև երեք ամիս:

Այսպիսով, ի՞նչ է առողջության 2-րդ խումբը, և ինչպե՞ս կարելի է փոքր երեխաներին և նախադպրոցականներին ընդգրկել դրանում:

Կան մի շարք շեղումներ, որոնցով կարելի է դատել երեխայի առողջական վիճակը

• Բազմակի հղիություն.

• Պտղի անհասություն, հետծննդյան, վաղաժամ.

• ԿՆՀ վնաս։

• Հիպոտրոֆիա 1 աստիճան։

• Վարակ արգանդում.

• Ծննդյան ցածր քաշ։

• Ավելաքաշ ծննդյան ժամանակ (4 կգ և ավելի):

• Ռախիտի սկզբնական շրջանը, ռախիտի 1 աստիճանը և դրա մնացորդային ազդեցությունները:

• Սահմանադրության մեջ անոմալիաների առկայությունը.

• Փոփոխություններ, որոնք վերաբերում են սրտանոթային համակարգին, արյան ճնշման փոփոխություններին, զարկերակին։

• Հաճախակի հիվանդություններ, ներառյալ շնչառական հիվանդությունները:

• Ցածր հեմոգլոբին.

• Ստամոքս-աղիքային խանգարումներ՝ ախորժակի բացակայություն, որովայնի ցավ և այլն:

Երեխայի 2 առողջապահական խումբը դեռևս ցուցանիշ չէ, որ բոլոր շեղումները պետք է առկա լինեն բժշկական գրառումներում: Բավական է միայն մեկ կամ մի քանիսը: Առողջության խումբը որոշվում է ամենադաժան շեղմամբ։

Բոլոր ծնողները հեշտությամբ կարող են պարզել, թե իրենց երեխան առողջական որ խմբին է պատկանում: Յուրաքանչյուր տեղացի բժիշկ ունի այս տեղեկատվությունը, և նույնիսկ բուժքույրը կկարողանա բացատրություններ տալ: Ի վերջո, երեխայի առողջական խումբը բժշկական գաղտնիք չէ։

Հաստատություններում երեխաների առողջության մոնիտորինգ

Տեղեկություն երեխաների մասին 2 գր. առողջությունը պետք է լինի մանկական հաստատության բուժքրոջ մոտ: Եթե երեխան պատկանում է այս խմբին, ապա ֆիզկուլտուրայի դասերին նրան առաջարկում են հատուկ նախատեսվածնման երեխաներ մի շարք վարժություններ. Նրանց համար բեռները պետք է ավելի ցածր լինեն: Բայց սա չի նշանակում հրաժարվել սպորտից։ Եթե երեխայի մոտ կա 2-րդ առողջական խումբ, ապա նման երեխաներին հաճախ նշանակում են ֆիզիոթերապիայի վարժություններ։

Բացի այդ, այս խմբին պատկանող երեխաների բժշկական հսկողությունն անհրաժեշտ է։ Քանի որ նրանք ունեն տարբեր պաթոլոգիաների զարգացման բարձր ռիսկ։ Հիմնական մեթոդը, որը թույլ է տալիս գնահատել երեխաների առողջական վիճակը, կանխարգելիչ հետազոտությունն է, որն իրականացվում է բժիշկների կողմից։

Գոյություն ունի նաև 3-ից 17 տարեկան երեխաների առողջության խմբերի որոշման ալգորիթմ: Երեխաները հետազոտվում են՝

- 3 տարեկանում (մինչ մանկապարտեզ մտնելը);

- 5 ու կես կամ 6 տարեկանում (տարրական դպրոցից մեկ տարի առաջ);

- 8 տարեկանում, երբ երեխան ավարտում է դպրոցի 1-ին դասարանը;

- 10 տարեկանում, երբ երեխան ընդունվում է միջնակարգ դպրոց;

- 12 տարեկանում;

- 14-15 տարեկանում:

Եթե հետազոտության արդյունքում երեխայի առողջական ցուցանիշները կապված են Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության նախարարության կողմից հատկացված հիվանդությունների դասերի և խմբերի հետ, ապա նա նշանակվում է որոշակի առողջապահական խմբի։

Ֆիզիկական դաստիարակություն 2 առողջապահական խմբի երեխաների հետ

Որպեսզի ֆիզկուլտուրայի դասերը լինեն արդյունավետ և առանց վտանգի դպրոցականների առողջության համար, վերջիններս դասվում են երեք խմբերից մեկին (հիմնական, նախապատրաստական և հատուկ): Բաժանումը կատարվում է մանկաբույժի կամ թերապևտի կողմից ուսումնական տարվա վերջում, սակայն մասնագետը վերջնական վճիռը կայացնում է միայն հաջորդ ուսումնական տարվա մեկնարկից առաջ երկրորդ փորձաքննությունից հետո։տարի.

Եթե երեխան ունի ֆիզիկական դաստիարակության 2-րդ առողջական խումբ, ապա նա պատկանում է նախապատրաստական բժշկական խմբին։ Սրանք գործնականում առողջ երեխաներ են, բայց ունեն որոշակի շեղումներ, ֆիզիկապես վատ պատրաստված։ Դպրոցականները կարող են զբաղվել ֆիզկուլտուրայով, սակայն անհրաժեշտ շարժիչ հմտությունների և կարողությունների աստիճանական յուրացման պայմանով։ Ֆիզիկական ակտիվության չափաբաժինը նկատվում է, հակացուցված շարժումները բացառվում են։

Եթե երեխան ունի 2-րդ առողջական խումբ, ապա նրան արգելվում է թեստային առաջադրանքներ կատարել դասարանում և մասնակցել սպորտային միջոցառումներին։ Սակայն փորձագետները կտրականապես խորհուրդ են տալիս լրացուցիչ ֆիզիկական դաստիարակություն տանը կամ դպրոցում:

Առողջական 2 խմբի ունեցող դպրոցականների ֆիզիկական դաստիարակության առաջադրանքներ

- առողջության ամրապնդում և բարելավում;

- բարելավված ֆիզիկական զարգացում;

- կարևոր շարժիչ հմտությունների, որակների և կարողությունների յուրացում;

- բարելավում է մարմնի հարմարվողականությունը ֆիզիկական գործունեությանը;

- կարծրացում և մարմնի դիմադրողականության բարձրացում հիվանդությունների նկատմամբ;

- մշտական ֆիզիկական դաստիարակության նկատմամբ հետաքրքրության ձևավորում, կամային որակների զարգացում;

- առողջ ապրելակերպի նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորում;

- յուրացնել վարժությունների մի շարք, որոնք բարենպաստ ազդեցություն են ունենում երեխայի օրգանիզմի վիճակի վրա՝ հաշվի առնելով առկա հիվանդությունը;

- հանգստի և աշխատանքի ճիշտ ռեժիմի պահպանում, հիգիենա, լավ սնուցում։

Եզրակացություն

Այսպիսով, երեխայի առողջության 2-րդ խումբը նախադասություն չէ։ Այն չպետք է ստորադաս կամ մահացու հիվանդ համարել: Երեխայի այս խմբին պատկանելը նշանակում է, որ նա զգայուն խնամքի կարիք ունի, պետք է մշտապես վերահսկել նրա առողջությունը՝ տհաճ հետևանքներից խուսափելու համար։

Առողջության այս խումբ ունեցող երեխաները նորմալ կյանք են վարում և լավ են զարգանում, նրանք ոչնչով չեն տարբերվում մյուս երեխաներից: