Կանոնակարգ ծնողական կոմիտեի վերաբերյալ. տեսակներ, ստեղծման նպատակ, դասակարգում, կատարված աշխատանք, անհրաժեշտ օգնություն, պարտականություններ և լիազորություններ

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:30

Ցանկացած մանկապարտեզի խմբում, դասարանական թիմում կա մարմին, որն օգնում է ուսուցչին աշխատանքում։ Մանկապարտեզում ծնողական հանձնաժողովի մասին կանոնակարգը ստեղծվում է կազմակերպչական մակարդակով, որը հաստատում է դպրոցի (նախադպրոցական ուսումնական հաստատության) խորհուրդը: Նկատի ունեցեք նրա պարտականություններն ու իրավունքները, ինչպես նաև այն գործառույթները, որոնք իրականացնում է այս մարմինը։

Կոմպոզիցիա

Կրթական կազմակերպության ծնողական հանձնաժողովի կանոնակարգը պարունակում է տեղեկատվություն դրա քանակական և որակական կազմի մասին։ Այն ներառում է խմբի ներկայացուցիչներ (դասակարգային թիմ), որոնք ընտրվում են ընդհանուր ժողովում պատրաստակամ ծնողներից: Ծնողների օպտիմալ թիվը 3-ից 7 հոգի է: Նրանցից ընտրում են ծնողկոմիտեի նախագահին, քարտուղարին։

Ծնող հանձնաժողովի կանոնակարգը ենթադրում է պարտականությունների բաշխում բոլոր անդամների միջև, արդյունքները նշվում են ժողովի արձանագրության մեջ: Ծնողները հաստատում են կանոնադրությունը, որի համաձայն նրանք աշխատում են սերտ հարաբերությունների հետդասարանի ուսուցիչ (դաստիարակ).

Ծնողկոմիտեի կանոնակարգը ներառում է դասարանի (խմբային) մակարդակում գործող հիմնական մարմինների միավորումը մեկ միասնական հանձնաժողովի՝ ամբողջ կրթական կազմակերպության մակարդակով: Նախադպրոցական հաստատության (դպրոցի) գործունեության հետ կապված հարցերով զբաղվում է մի խումբ նախաձեռնող ծնողներ։

Առաջադրանք

Ծնողական կոմիտեի կանոնակարգը պարունակում է մի բաժին, որը ցույց է տալիս այս մարմնի հիմնական նպատակը.

• պարզել, թե ինչ է անհրաժեշտ երեխաներին, ինչ չի կարող ապահովել դպրոցի (նախադպրոցական հաստատության) տնօրինությունը;
• միջոցների հավաքագրում դասարանի տարբեր կարիքների, խմբերի, մրցույթների և միջոցառումների համար, նվերներ երեխաների համար;
• խմբի (դասարանի) համար անհրաժեշտ իրերի ձեռքբերում, վերանորոգման համար նախատեսված նյութեր, որոնց համար ուսումնական կազմակերպությունը չի հատկացնում միջոցներ։

Էլ ի՞նչ են անում նախաձեռնող ծնողները: Ծնողկոմիտեի կանոնակարգը նախատեսում է տոնական նվերների գնում ուսուցիչների (դաստիարակների) և երեխաների համար, ընթացիկ կազմակերպչական հարցերի լուծում, որոնք չեն ենթադրում ընդհանուր ժողովի գումարում։

Հանձնաժողովի անդամներն օգնում են ուսուցիչներին տարբեր միջոցառումների կազմակերպման և անցկացման հարցում:

Կարևոր միավոր

Նախադպրոցական ուսումնական հաստատության (դպրոցի) ծնողական հանձնաժողովի կանոնակարգը նախատեսում է նախաձեռնող խմբի ներկայացուցիչների կողմից մնացած ծնողներին իրենց առաջին խնդրանքով նյութական ռեսուրսների ծախսման վերաբերյալ մանրամասն հաշվետվություն: Անդամների «ոչ պաշտոնական» պարտականությունների շարքումծնողական հանձնաժողովը կարելի է անվանել դաստիարակի (ուսուցչի), այլ դասարաններում (խմբերում) գործող նմանատիպ խմբերի հետ ընդհանուր լեզու գտնելու կարողություն։

Իրավունքներ

Դասարանի ծնողական հանձնաժողովի դիրքորոշումը պարունակում է տեղեկատվություն այն հիմնական լիազորությունների մասին, որոնք տրվում են նախաձեռնող ծնողներին.

• պահանջում է նախադպրոցական հաստատության (դպրոցի) տնօրինությունից մանրամասն հաշվետվություն ծախսված նյութական ռեսուրսների մասին, եթե դրանք կոմիտեից փոխանցվել են կազմակերպությանը;
• կատարել ռացիոնալ առաջարկներ, որոնք առնչվում են մանկավարժական գործընթացի կազմակերպմանը, ուսումնական գործունեությանը, ուսումնական կազմակերպությունը հագեցնելուն, նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում (ՈՒՀ) ընդունված որոշումների մասին տեղեկատվություն ստանալու համար;
• ստանալ հաշվետվություն կազմակերպության աշխատանքի, տեխնիկական և նյութական վիճակի մասին ադմինիստրացիայից;
• վերահսկել երեխաների կողմից օգտագործվող սննդի որակը;
• նախաձեռնում ենք ծնող-ուսուցիչ հանդիպումներ լուրջ հարցերի շուրջ, որոնք հնարավոր չէ հետաձգել մինչև նախատեսված հանդիպում:

Ի՞նչ այլ իրավունքներ ունեն նախաձեռնող ծնողները: Դասի ծնողական հանձնաժողովի կանոնակարգը թույլ է տալիս նրանց մասնակցել ուսուցիչների ժողովներին (եթե նրանք ունեն հրավեր ուսուցիչների թիմից):

Նրանք նաև իրավունք ունեն հովանավորներ փնտրել առևտրային և հասարակական կազմակերպությունների միջև մանկական երեկույթների և մրցույթների համար:

Խորհուրդներ սկսնակների համար

Դպրոցական ամբողջ ծնողական կոմիտեի կանոնակարգը ներառում է իրավասու (վերահսկիչ) մարմիններին խախտման մասին տեղեկատվության հաղորդումըերեխաների իրավունքները մանկապարտեզի (դպրոցի) աշխատակիցների կողմից.

Ծնողները, ովքեր առաջին անգամ են ծնողական կոմիտեում չեն պատկերացնում, թե ինչ է սպասվում առջևում: Ահա մի քանի օգտակար խորհուրդ նրանց համար.

1. Փոքր գնումների համար մշտական դրամահավաքից խուսափելու համար ավելի լավ է անմիջապես պատրաստել տարեկան դասի կամ խմբի բյուջեն:
2. Դուք պետք է գնահատեք գումարի չափը (ներառյալ տոների, վերանորոգման, նվերների, միջոցառումների արժեքը) և այլ անհրաժեշտ գնումներ, դրանց ավելացնեք մոտ 10 տոկոս՝ չնախատեսված ծախսերի համար:
3. Ստացված թիվը պետք է հաստատվի մնացած ծնողներին:
4. Անհրաժեշտ է կազմել բոլոր ուսուցիչների և ծնողների հեռախոսահամարների ցուցակը, որպեսզի անհրաժեշտության դեպքում կապ հաստատեն նրանց հետ:
5. Հաստատեք հարաբերություններ Զուգահեռ ծնողական կոմիտեի՝ դպրոցական մարմնի հետ:
6. Եղեք համբերատար, քանի որ նախաձեռնող ծնողները ստիպված կլինեն հաղթահարել այլ մայրերի (հայրերի) դիմադրությունը, ովքեր չեն պլանավորում գումար և ժամանակ ծախսել իրենց երեխաների վրա:

Օգտակար տեղեկատվություն

Ուսումնական հաստատության ծնողկոմիտեի մասին կանոնակարգը ձևավորվում է՝ հաշվի առնելով կազմակերպության առանձնահատկությունները, ծնողների (օրինական ներկայացուցիչների) ցանկությունները։ Խմբի (դասարանի) այս մարմինը ծնողների միավորում է, որի գործունեությունը նպատակաուղղված է մանկավարժական աշխատողների թիմին, դասարանի ուսուցչին բոլոր հնարավոր օգնությանը՝ հանուն աշակերտների դպրոցի և ընտանիքի միջև համագործակցության կազմակերպման գործում: դասարան (նախադպրոցական ուսումնական հաստատության սովորողներհաստատություններ).

Հանդիպումների հաճախականություն

Ուսումնական շրջանի ընթացքում անցկացվում են մոտ 2-3 անգամ։ Նման ժողովների շրջանակներում ընդունված բոլոր որոշումները պարտադիր կերպով արձանագրվում են արձանագրություններում, որոնց համար պատասխանատու է ծնողական հանձնաժողովի նախագահը։

Խմբի (դասարանային) հանձնաժողովի պարտականությունները

PTA-ն պետք է՝

• օգնեք հարաբերություններ հաստատել դասարանի ուսուցչի և ծնողների թիմի միջև;
• ներգրավել այլ մայրերի և հայրերի՝ աշխատելու նախադպրոցականների (դպրոցականների) հետ;
• ազդել ծնողական հաղորդակցության մշակույթի ձևավորման վրա;
• միջնորդություն դպրոցի, մանկապարտեզի, ընտանիքի, հասարակական կազմակերպությունների միջև կյանքի դժվարին իրավիճակներում;
• խթանել անձնուրացությունը և պատասխանատվությունը երիտասարդ սերնդի ձևավորման և զարգացման գործում;
• առաջարկություններ և նախաձեռնություններ ներկայացնել նախադպրոցական հաստատությունում (կրթական կազմակերպությունում) կրթական և կրթական գործընթացի բարելավման համար;
• պահպանեք էթիկական չափանիշները երեխաների, ծնողների, ուսուցիչների (մանկավարժների) հետ հարաբերություններում։

Ծնողական դասի (խմբի) թիմի լավ գործող և արդյունավետ գործելու դեպքում դուք կարող եք հույս դնել դրական արդյունքների վրա: Կրտսեր աշակերտները ուրախ են, որ իրենց հայրերն ու մայրերը հաճախում են դասերի, իրենց համար անցկացնում արտադասարանային գործողություններ, արձակուրդներ, ճամփորդություններ, էքսկուրսիաներ։

Պարտականությունների բաշխում

Ներառված էծնողական հանձնաժողովը հատկացնում է;

• նախագահի պաշտոն;
• պատգամավորներ;
• Գանձապահ.

Դասարանի (խմբի) ծնողկոմիտեի նախագահը պատասխանատու է նրա գործունեության գործունեության համար։ Նա իր տեղակալների հետ կազմում է գործունեության պլան, օգնում դասղեկին (դաստիարակին) ծնողական ժողովների կազմակերպման և անցկացման հարցում։ Նա ակտիվորեն մասնակցում է երեխաների իրավունքների պաշտպանությանը, դպրոցի (նախադպրոցական ուսումնական հաստատության) այլ ներկայացուցիչների հետ այցելում է դիսֆունկցիոնալ ընտանիքներ, օգնում լուծել դասարանային թիմում ի հայտ եկած կոնֆլիկտային իրավիճակները։

Դասարանի ծնողկոմիտեի նախագահը պատասխանատու է ընդհանուր առմամբ, իսկ նրա տեղակալները պատասխանատու են գործունեության կոնկրետ ոլորտների համար։ Պատգամավորներն են, որ օգնում են մանկավարժներին կազմակերպել այլ ծնողների՝ դասերի և արտադասարանային աշխատանքների հաճախելու համար։ Նաև ծնողկոմիտեի նախագահի տեղակալի իրավասությունը ներառում է օժանդակություն դասղեկին (դաստիարակին)՝ անհրաժեշտ ուսումնական և մեթոդական միջոցներ ձեռք բերելու, տարբեր մրցույթների, օլիմպիադաների, փառատոների կազմակերպման հարցում: Նրանք նպաստում են ուսման մեջ դժվարություններ ունեցող երեխաների օգնության կազմակերպմանը: Հենց ծնողական կոմիտեի ներկայացուցիչներն են փնտրում ֆինանսական միջոցներ՝ խրախուսելու այն երեխաներին, ովքեր աչքի են ընկնում կրթական (արտադպրոցական) գործունեության մեջ:

Դասարանի ծնողական հանձնաժողովի նախագահի տեղակալը, որը վերահսկում է երեխաների և ծնողների մասնակցությունը արտադասարանական աշխատանքներին, պետք է կատարի բազմաբնույթ գործունեություն։

Իր իրավասությանըներառված է խմբի (դասարանի) ծնողների ներգրավվածությունը ծնողական դասերի, շրջանակների, դասախոսությունների անցկացման գործում։ Հայրիկների (մայրերի) հետ ակտիվ մասնակից է արշավների, տոների, էքսկուրսիաների, ժամանցային միջոցառումների։ Դասղեկի հետ նա օգնում է օպտիմալ պայմաններ ստեղծել դասարանի (խմբի) յուրաքանչյուր երեխայի ստեղծագործական անհատական կարողությունների իրացման համար։

Եզրակացություն

Դասարանի (խմբի) ծնողկոմիտեի գործունեությունը փաստող փաստաթղթերից են՝

• հանդիպումների րոպեներ;
• կանոնակարգ դասարանի ծնողական հանձնաժողովի (դպրոց, մանկապարտեզ);
• գործունեության պլան մեկ եռամսյակի համար (կիսամյակ, ուսումնական տարի);
• հանդիպումների ժամանակացույց.

Ծնողկոմիտեի աշխատանքներին մասնակցությունն ունի և՛ դրական, և՛ բացասական պարամետրեր։ Այս մարմնի լավ կազմակերպման դեպքում դուք կարող եք հույս դնել նրա վրա՝ տարբեր գործառույթներ կատարելու համար:

Ծնողները ոչ միայն իրենց վրա են վերցնում լավագույն օրագրի, նոթատետրի մրցույթների կազմակերպումը, այլև օգնում են ուսուցչին կազմակերպել և անցկացնել բաց դռների օրեր, արտադասարանական միջոցառումներ: Օրինակ՝ կազմակերպված ծնողական դասերի շրջանակներում յուրաքանչյուր ընտանիք իմպրովիզացիայի և ստեղծագործելու հնարավորություն ունի։ Ծնողների և երեխաների համատեղ գործունեությունը երիտասարդ սերնդի քաղաքացիության ձևավորման լավագույն տարբերակն է, բացի այդ, նաև սոցիալական փորձի փոխանցման հիանալի միջոց։