2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:39
Բոլոր ծնողները գիտեն, որ իրենք պետք է զարգացնեն իրենց երեխաներին վաղ տարիքից, և նրանք ցանկանում են, որ իրենց երեխան լինի ավելի լավը, խելացի, ուժեղ, քան իրենց հասակակիցները: Մինչդեռ իրենք՝ մայրիկներն ու հայրիկները, միշտ չէ, որ պատրաստ են հանդես գալ զվարճությունների և տոնական սցենարներով: Այդ իսկ պատճառով մանկական ժամանցը (մանկապարտեզում) համարվում է ամենահավատարիմն ու օրգանականը։
Մանկապարտեզի զվարճանք
Մանկապարտեզում երեխաների համար ժամանցը ոչ միայն երեխաներին զվարճացնելու, նրանց մի կտոր ուրախություն, զվարճություն և ծիծաղ պարգեւելու միջոց է: Ժամանցի և տոների մեկ այլ ոչ պակաս կարևոր գործառույթ է մտավոր զարգացումը և երեխաների մոտ որոշակի հմտությունների ձևավորումը։ Ի վերջո, երեխաներն այս աշխարհն ընկալում են խաղի և զվարճանքի միջոցով, իսկ բարոյական ուսմունքներն ու ձանձրալի պատմությունները ոչ մի օգուտ չեն բերում երեխաների զարգացմանը:
Մանկական ժամանցը մանկապարտեզում բաժանվում է հիմնական տեսակների՝
- օրական ծրագիր;
- տոնական սցենարներ.
Միևնույն ժամանակ երկուսն էլմանկապարտեզի ուսուցչի աշխատանքի ձևերը խմբային կյանքի անբաժանելի մասն են և մեծ ներդրում ունեն երեխաների զարգացման գործում՝ պայմանով, որ դրանք ճիշտ կազմակերպվեն։
Մանկապարտեզի գործունեություն
Մանկապարտեզում գործունեությունը կարող է շատ բազմազան լինել.
1) Մանկապարտեզի ամենօրյա զվարճանք երեխաների համար:
2) Հանգիստ.
3) Թեմատիկ տոներ.
4) Երաժշտական և գեղարվեստական գործունեություն.
Առավել հաճախ, ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, երաժշտական ղեկավարը, ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչը և մանկավարժները զբաղված են միայն տոներին նախապատրաստվելով։ Նրանք պատրաստում են սցենարը, բաժանում դերերը և սովորում երեխաների հետ: Սեպտեմբերին խումբը պատրաստվում է աշնանը կամ բերքի տոնին։ Այն անցկացնելուց անմիջապես հետո մանկապարտեզում ժամանցի բոլոր սցենարները հանգում են ամանորյա խնջույքին պատրաստվելուն, այնուհետև մարտի 8-ին և այլն։
Իհարկե, արձակուրդները, ցերեկույթները և դրանց նախապատրաստվելը մանկական թիմի կյանքի կարևոր մասն են, բայց հեռու միակից: Ուստի դաստիարակի աշխատանքը պետք է բազմազան լինի, տոնական սցենարներ մտածվեն, որպեսզի երեխաները երկար ու ցավոտ նախապատրաստություններ չունենան։
Հանգստի տեսակներ
Հանգիստը մանկապարտեզում կարող է լինել նաև ակտիվ և պասիվ: Պասիվ հանգիստը ներառում է՝
- մկանների ընդհանուր թուլացում (քուն, պատահական խոսակցություն);
- նկարների, բնության, գեղեցիկ առարկաների խորհրդածություն;
- հեշտ խոսակցություններ.
Հանգիստը կարող է նաև ակտիվ լինել.
- մարմնամարզական վարժություններ;
- աշխատանք մանկապարտեզի բակում;
- բացօթյա խաղեր.
Մնացածի հիմնական էությունն այն է, որ երեխան պետք է ինքնուրույն ընտրի գործունեության տեսակը, գիտակցի իր ցանկություններն ու կարիքները՝ իր շահերին համապատասխան։
Տոների և ժամանցի սցենարներ մանկապարտեզում
Մանկապարտեզում ժամանցի թեմաները կարող են լինել՝
1) Տնային տնտեսություն. բերքահավաքի փառատոն, Ամանորի գիշեր, երեխաների դպրոց ավարտելը:
2) Հանրային՝ մարտի 8, Հաղթանակի օր, Զատիկ։
3) Սեզոնային. աշնանային փառատոն, հրաժեշտ ձմռանը, թռչունների օր, ամառային արձակուրդ:
Մանկապարտեզում ամենատարածված տոներից է «Աշնանային տոնը»: Օրինակ՝ «Աշնանային աղմկոտ գնդակը հյուրերին հրավիրեց իր մոտ», դրա պատրաստումը ներառում է՝
- տեքստային նյութի և երաժշտական ուղեկցության ընտրություն;
- սցենարների մշակում;
- սովորում ենք բառեր և երգեր տոնի համար;
- պատրաստեք երեխաներին նախօրոք. պատմեք ամեն ինչ աշնան նշանների և այն մասին, թե ինչպես են կենդանիները պատրաստվում աշնանը ձմռանը;
- զարդարել սենյակը օդային զարդերով, պաստառներով;
- կոստյումների և այլ հատկանիշների պատրաստում երեխաների համար:
Հերոսներ՝ հաղորդավար, բորբոս, նապաստակ, աղվես, արջ, տիտղոսակ, թռչուններ և բանջարեղեն՝ սխտոր, լոլիկ, գազար, կաղամբ, վարունգ և այլն:
Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության հնչյունների ներքոև դառնալ կիսաշրջան: Ներկայացնողը սկսում է իր խոսքը, այնուհետև յուրաքանչյուր բանջարեղեն արտասանում է բանաստեղծություններ իր բանջարեղենի մասին: Դրանից հետո կարելի է կատարել «Աշունը եկավ», «Տխուր կռունկ» երգը և աշնանային թեմային նվիրված այլ ստեղծագործություններ։
Աշնանային արձակուրդներ և զվարճանք մանկապարտեզում
Աշունը մռայլ և անձրևոտ ժամանակ է, բայց ոչ մանկապարտեզի երեխաների համար, քանի որ ուսուցիչները միշտ փորձում են գտնել երեխաների համար ամենազվարճալի և հետաքրքիր ժամանցի սցենարները (մանկապարտեզում):
Այսպես, երաժշտական թատերական ժամանցը «Ուրախ ճամփորդություն դեպի աշուն». Այս զվարճանքի գլխավոր հերոսները՝ աշուն, բանջարեղեն, սկյուռիկներ, նապաստակներ, արջ, կատու, թռչուններ: Աշնան և առաջնորդի դերը խաղում են մեծերը, մնացածը մեծ խմբերի երեխաներ են։
Երեխաները չափածո մեջ հարցնում են աշունը, ինչու՞ եկավ այն հաճախակի անձրևներով, ցուրտ գիշերներով: Ինչու՞ աշունը խլեց ուրախ և շոգ ամառը: «Ձմեռը ավելի լավ կլինի»: Աշնանն իր հերթին պատասխանում է, որ կփորձի կատարել երեխաների խնդրանքը և նրանց ձյուն բուք բերել, իսկ ինքը կգնա այն երկրներ, որտեղ իրեն շատ կընդունեն։
Այնուհետև բոլոր երեխաները երաժշտության ներքո դուրս են գալիս ծառերի, սկյուռների, նապաստակների, թռչունների և բանջարեղենի տեսքով: Նրանք ասում են, որ չեն հասկանա, թե ինչ է կատարվում, քանի որ ծառերը չեն հասցրել տերևները ցած նետել, իսկ նապաստակները չեն հասցրել փոխել իրենց մուշտակները, և հազիվ են փախել գայլի մոտից, քանի որ չեն կարողանում թաքնվել։ սպիտակ ձյան վրա մոխրագույն մուշտակներով: Սկյուռիկները պատասխանում են, որ չեն թափվել և չեն հասցրել ձմռան համար սունկ հավաքել։ Եվ հիմա Արջը մտնում է բացատ, մռնչում է, որովհետև ժամանակ չուներ քնելու որջ գտնել և չթափառել:անտառ՝ վախեցնելով կենդանիներին։ Եվ թռչունները չհասցրին թռչել դեպի հարավ դեպի ավելի տաք կլիմաներ, և այժմ նրանք ամբողջովին սառչում են: Իսկ բանջարեղենը ամռանն այնքան փորձեց, որ պահեց, բայց միայն մարդիկ չէին հավաքում։ Եվ բոլորը միասին՝ կենդանիները, թռչունները, բանջարեղենը խնդրում են երեխաներին վերադարձնել աշուն, իսկ տղաները փնտրում և բերում են նրան։
Ահա, աշունը նորից վերադարձավ, բայց ոչ ինքն իրեն, այլ նվերներով։ Նա մրգերով ու բանջարեղենով լի զամբյուղ է տանում և երեխաներին քաղցրավենիք է տալիս։
Ամանորյա ժամանցի սցենարներ
Ամանորը, ինչպես գիտեք, ամենասիրված տոնն է ոչ միայն երեխաների, այլև նրանց ծնողների համար։ Ուստի այս տոնի կազմակերպումն այնքան կարևոր է բոլորի համար, և պատրաստվելը շատ ժամանակ է պահանջում։ Ամանորյա զվարճանքի սցենարները մեծ են, օրինակ՝
- «Ճամփորդություն Ձմեռ պապի, Ձյունանուշի և բոլորի աշխարհով մեկ»: Այս հեքիաթի հերոսներն են Բաբա Յագան, Ձմեռ պապը, Ձյունանուշը։ Նրանց դերերը խաղում են մեծահասակները: Հարլեկինը, Մալվինան, Մոխրոտը և մանկական հեքիաթների մյուս հերոսները երեխաներ են։
Նախ՝ երեխաները մտնում են ամանորյա կոմպոզիցիա։ Երեխաները բանաստեղծություններ են պատմում զվարճալի տոնի մասին, որը կոչվում է «Նոր տարի»: Հաղորդավարը հրավիրում է բոլոր երեխաներին պարելու տոնածառի շուրջը և կատարել իրենց ամենանվիրական ցանկությունները՝ մոտենալով կանաչ Ամանորի գեղեցկությանը։ Այնուհետև երեխաները բանաստեղծություններ են արտասանում տոնածառի մասին կամ միասին երգ են երգում:
Ձյունանուշը դուրս է գալիս և երգ է երգում: Հետո հայտնվում է Բաբա Յագան, ով պատմում է, որ կախարդել է Ձմեռ պապին։ Երեխաներն ու մեծերը, չհավատալով նրան, բոլորը միասին կանչում են նրան։ Վերջապես ներս է մտնում Ձմեռ պապը և նվերներ բաժանում բոլորին։ Սա ամենակարևորն է երեխաների համար, հատկապեսայսպիսի կախարդական Ամանորյա տոն։
Գարնանային զվարճանք մանկապարտեզում
Գարունն այն ժամանակն է, երբ ամեն ինչ կյանքի է կոչվում: Չմոռանանք իրադարձությունները. Օրինակ, մանկապարտեզում կարող եք կազմակերպել այնպիսի մանկական ժամանց, ինչպիսին է «Թռչունների օր»: Նման միջոցառման ժամանակ դուք պետք է օգտագործեք տարբեր թռչունների մասին հանելուկներ և ասացվածքներ՝ ձեր ձայնով ընդօրինակելով թեւավոր ընկերների զանազան հնչյունները։ Ուսուցիչը հանելուկներ է անում ճնճղուկի, ագռավի, փայտփորիկի մասին՝ ասելով.
Կարող եք նաև երեխաներին առաջարկել խաղալ այնպիսի զվարճանքի մեջ, որը կոչվում է «Թռչուններ»: Դրա էությունն այն է, որ դուք պետք է գծեք մեծ շրջանակ, սա այն երկինքն է, որտեղ թռչունները թռչում են: Խաղի սկզբում յուրաքանչյուր երեխա իր համար ընտրում է մեկ սիրելի թռչուն, իսկ երեխաներից մեկը պատկերում է աղվես: Թռչունների երեխաները քայլում են շրջանագծի մեջ, իսկ աղվեսը երեխաների միջև է: Երբ նա ասում է մի հատված թռչուններից մեկի մասին, օրինակ՝ կկու մասին, ապա նա, ով խաղի սկզբում ընտրել է նա, պետք է արագ թռչի շրջանակի մեջ, որպեսզի աղվեսը ժամանակ չունենա բռնելու։ Խաղի վերջում շրջանից փախած թռչունները և աղվեսի ճիրաններն ընկածները քաշում են պարանը կամ փայտը՝ մրցելով, թե ում թիմը կհաղթի։
Ամենակարևորը՝ մանկապարտեզում արձակուրդների և ժամանցի սցենարները պետք է լինեն վառ և բազմազան։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որտե՞ղ գնալ 3 տարեկան երեխայի հետ: Մանկական ժամանցի համալիր. Գործողություններ 3 տարեկան երեխաների համար
Ծնողությունը շատերի համար կապված է գոռացող երեխայի հետ չորս պատերի մեջ նստելու հետ: Բայց դա ամենևին էլ այդպես չէ: Պարզապես շատերը չգիտեն, թե ինչպես կազմակերպել իրենց օրը երեխաների հետ: Նորածինների հետ նրանք պարզապես քայլում են փողոցներով՝ հրելով մանկասայլակները։ Իսկ ո՞ւր գնալ երեք տարեկան երեխայի հետ:
Մանկական որոնումներ մանկապարտեզում և տանը. առաջադրանքներ, սցենարներ
Այսպես կոչված քվեստ խաղը դառնում է հայտնի ժամանց ժամանակակից երեխաների համար: Այսօր նման կերպ միջոցառումներ են անցկացվում մանկապարտեզում, դպրոցում, կազմակերպվում են տոներ։ Ո՞րն է հանգստի այս ձևի հաջողության գաղտնիքը: Մեր նյութում մենք կխոսենք այն մասին, թե որոնք են մանկական որոնումները, կիսվելու ենք նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար նման միջոցառում անցկացնելու ոչ ստանդարտ գաղափարներով:
Մանկական լավագույն ժամանցի կենտրոնները Նովոսիբիրսկում
Նովոսիբիրսկը բնակչության թվով երրորդ քաղաքն է Ռուսաստանում։ Սիբիրի դաշնային շրջանի վարչական կենտրոնը։ Այստեղ մեծ թվով երեխաներ կան, որոնց համար քաղաքի բոլոր թաղամասերում կազմակերպված են մանկական ժամանցի կենտրոններ
Մանկական ժամանցի կենտրոններ Սանկտ Պետերբուրգում. ակնարկ, նկարագրություն, ցուցակ և ակնարկներ
Սանկտ Պետերբուրգը ոչ առանց պատճառի հայտնի է որպես մշակութային մայրաքաղաք: Հոյակապ պալատներն ու զբոսայգիները, թանգարաններն ու բազմաթիվ ջրանցքները քաղաքին յուրահատուկ կերպար են հաղորդում։ Եվ դա կարող է հետաքրքրել ոչ միայն մեծերին, այլև երեխաներին: Սանկտ Պետերբուրգի մանկական ժամանցի կենտրոնները բազմաթիվ են և բազմազան։ Ընդ որում, դրանք հետաքրքիր են ոչ միայն երեխաների հետ ճամփորդող զբոսաշրջիկների, այլեւ բնիկ ժողովրդի համար։
Մանկական ստեղծագործության և ժամանցի կենտրոն «Փոքրիկ ակադեմիա» (Ստրոգինո)՝ քայլ դեպի ապագա
Մանկական ստեղծագործության և ժամանցի կենտրոնի առավելությունները «Փոքրիկ ակադեմիա» (Ստրոգինո), երեխաների և նրանց ծնողների ակնարկներ