2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:31
Երեխայի հայտնվելը ընտանիքում միշտ ուրախալի իրադարձություն է, որը հանգեցնում է ծնողների սովորական ապրելակերպի փոփոխության: Ի վերջո, երեխան հատուկ ուշադրություն է պահանջում, մինչդեռ տնային գործերը ոչ մի տեղ չեն անհետանում: Եթե ընտանիքն արդեն երեխաներ ունի, ապա մոր համար խնդիրը, թեկուզ հասարակ թվացող զբոսանքով, վերածվում է շատ բարդ գործընթացի։ Այդ իսկ պատճառով այսօր մասնագիտացված մանկական խանութներում կարող եք գտնել մանկական կրիչների լայն տեսականի։ Սլինգը ամենատարածվածն է: Բայց նույնիսկ կան մի քանի սորտեր, որոնց շնորհիվ ծնողները կարող են ընտրել ամենահարմարը: Եկեք փորձենք դա պարզել։
Պարսատիկների տարատեսակներ
Այսօր մասնագիտացված խանութներում կարող եք գտնել պարսատիկների լայն տեսականի, որոնցից յուրաքանչյուրը տարբերվում է արտաքին տեսքով, երեխայի կրելու ձևով, ունի իր առավելություններն ու թերությունները։ Ինչ մոդելներ կարելի է գտնել այսօր՝
- օղակներով պարսատիկ;
- պարսատիկ գրպան;
- արագ պարսատիկ;
- պարսատիկ շարֆ;
- իմ-պարսատիկ;
- շարֆ ուսապարկ;
- hipsit;
- էրգոնոմիկ ուսապարկ;
- պարսատիկ շալ.
Ինչպես տեսնում եք, կան բազմաթիվ տարբերակներ։
Ի՞նչ է մատանի պարսատիկը
Այս կրիչի անունը թարգմանվում է որպես «պարսատիկ»: Երեխա կրելու այս մեթոդը կիրառվում է շատ երկար ժամանակ։ Չնայած Ռուսաստանում, նորածինների համար մատանիներով պարսատիկը սկսել է ժողովրդականություն ձեռք բերել վերջին հինգ տարիների ընթացքում: Սա հատուկ կրող է նորածնի համար, որը լայն գործվածքի շերտ է՝ մոտ 2 մետր երկարությամբ, գուցե մի փոքր ավելի, որտեղ այս գործվածքի մի ծայրում օղակներ են կարվում, իսկ մյուս ծայրը ամրացվում է երկու օղակով և ազատորեն կախված է։. Նման կրիչի շնորհիվ երեխան կարող է միշտ լինել մոր մոտ՝ չխանգարելով նրան տնային գործերով զբաղվել։ Շատ հաճախ մայրիկները մանկասայլակը փոխարինում են պարսատիկով, քանի որ այն մեծ տեղ և հատուկ ջանքեր չի պահանջում երեխայի հետ դրսում դուրս գալու համար։ Սա հատկապես ճիշտ է, երբ ընտանիքում մեկից ավելի երեխա կա:
Մինչև տարիքի և քաշի կարելի է օգտագործել
Մատանիներով պարսատիկ-շարֆը կարող եք օգտագործել երեխայի կյանքի առաջին օրերից՝ մինչև 2 տարեկան։ Բայց հարկ է հիշել, որ այս կերպ մեծ երեխա կրելիս ողնաշարի ծանրաբեռնվածությունը ասիմետրիկ է, քանի որ պարսատիկը կրում են մեկ ուսի վրա, և նույնիսկ զգալի քաշի տակ կողմերի հաճախակի փոփոխության դեպքում կարելի է վնասվածքներ ստանալ։
Ամեն ինչ կախված է երեխայի և ծնողների անհատական հատկանիշներից: Ինչ-որ մեկը կարող է հեշտությամբ տանել 10-12 կգ քաշով երեխային այս կերպ, իսկ ինչ-որ մեկի համար 7 կգ-ն արդեն սահմանը կլինի։ Քաշի ավելացումովերեխա, փորձիր տարիքի և քաշի համար հարմար այլ կրիչներ համարել:
Արժանապատվություն
Այս պարսատիկ մոդելն ամենահեշտն ու հարմարավետն է՝ և՛ հագնելը, և՛ հանելը, նույնիսկ քնած երեխայի հետ: Երեխան ունի հարմարավետ դիրք բռնելու ունակություն։
- Բացի այդ, այս պարսատիկը ձեր նորածին պահում է կզակից մինչև կուրծք՝ թույլ տալով նրանց ազատ շնչել։
- Օղակներով պարսատիկում երեխան ընդունում է ամենասիմետրիկ դիրքը՝ պայմանավորված նրանով, որ ծնողի դիմաց նստելով՝ երեխան ծնկները հետույքից բարձր է պահում։
- Փողոցում կարելի է նորածին կերակրել լիովին հարմարավետ միջավայրում։ Նախ՝ փոքրիկը հարմարավետ դիրքում է, և երկրորդ՝ պարսատիկի լայն գործվածքը թույլ է տալիս թաքցնել կերակրման գործընթացը հետաքրքրասեր աչքերից։
- Օղակների վրայի պարսատիկ-շարֆի հորիզոնական դիրքը նույնական է երեխայի ձեռքերի դիրքին: Կարևոր է, որ երեխայի գլուխը լինի մեջքի հետ նույն մակարդակի վրա, ինչը երաշխավորում է հարմարավետություն։
- Հետևելով ամեն ինչի ցուցումներին՝ դուք կապահովեք, որ երեխան լավ ֆիքսվի մոր մարմնին։ Ինչը կհեշտացնի նրա հարմարավետ շարժումը։
Պարսատիկ մատանիներով. Ինչպես հագնել նորածնին դրա մեջ
Քանի որ այս մոդելը համարվում է ունիվերսալ, դրա մեջ երեխային տեղադրելու բազմաթիվ տարբերակներ կան։ Բայց, եկեք նայենք նրանց, որոնք անատոմիականորեն ճիշտ են:
-
Ուղղահայաց ճանապարհ. Այն համարվում է ամենաօգտակար ազդեցությունը նորածնի մարսողական համակարգի վրա և անվտանգ: Այս դիրքով կարող եք երեխային տանել կյանքի առաջին օրերից։
- Հորիզոնական ճանապարհ կամ «օրորոցային» դիրք: Դուք կարող եք երեխա կրել մինչև 4 ամսական: Այս դեպքում նորածնի ողնաշարը գտնվում է կամարային դիրքում, որը ճիշտ է համարվում այս տարիքի համար։ Երեխայի համար հարմար է քնել, այն կարելի է հեշտությամբ կերակրել կամ դուրս հանել պարսատիկից։ Բայց կարևոր է իմանալ, որ անվտանգության նկատառումներից ելնելով ավելի լավ է երեխայի գլուխը ձեռքով բռնել։
- ազդրի վրա. Հարմար է 4 ամսական և ավելի բարձր տարիքի համար, երբ երեխան արդեն կարող է ինքնուրույն պահել գլուխը: Այս մեթոդը կատարյալ է բացօթյա զբոսանքի համար։
-
Թիկունքում. Այս մեթոդը կատարյալ է 6 ամսական երեխաների համար, ովքեր արդեն կարող են նստել: Այս կրելը հարմար է, երբ ձեռքերն ինչ-որ բանի կարիք ունես, բայց միևնույն ժամանակ ծնողները կորցնում են տեսողական վերահսկողությունը երեխայի նկատմամբ։
Ինչպես կապել
Երեխային պարսատիկով կրելը հարմարավետ դարձնելու համար դուք պետք է սովորեք, թե ինչպես այն ճիշտ տեղավորել ձեր վրա, այնուհետև երեխային դնել դրա մեջ: Այսպիսով, ինչպե՞ս եք կապում մատանի պարսատիկը:
Հրահանգները ավելի լավ հասկանալու համար եկեք անվանենք պարսատիկի առանձին մասերը: Այն եզրը, որի վրա գտնվում են օղակները, կոչվում է ուսի: Օղակների մեջ խրված եզրը պոչն է: Գործվածքի այն հատվածը, որի մեջ կտեղավորեն նորածինը, գրպանն է։ Երկարությունը կարգավորվող կողմերը՝ ներքևի և վերևի կողմերը:
Այժմ եկեք տեսնենք, թե ինչպես կարելի է կապել մատանի պարսատիկը քայլ առ քայլ: Սկսենք պարսատիկի պոչը պարուրելով երկու օղակի, այնուհետև մեկ օղակի միջով հակառակ ուղղությամբ: Միևնույն ժամանակ, կարևոր է զգույշ լինելուղղեք ակորդեոնի ծալքերը, որպեսզի մեր բամպերները կարգավորվեն ներքևի կամ վերին ծալքերի համապատասխան լարմամբ:
Այժմ եկեք պարզենք, թե ինչպես կարելի է մատանիներով պարսատիկ հագնել ձեզ վրա: Դա անելու համար հարկավոր է նրա ուսը դնել ուսերի վրա՝ մանյակի հատվածում։ Գործվածքը լավ ուղղում ենք մեջքի շուրջը։ Դրանից հետո մենք անցնում ենք գրպանի ձևավորմանը, միայն կարևոր է փոքր խորություն անել (օպտիմալ չափը որոշելու համար անհրաժեշտ է գործվածքը սեղմել բռունցքի մեջ և քաշել այն, այս դիրքում բռունցքի բութ մատը պետք է համընկնի կոնքի ոսկորին): Ուղղում ենք գրպանի կտավը։
Հաջորդ քայլը՝ մտածեք նորածնին պարսատիկի մեջ դնել՝ կախված ընտրված դիրքից:
Ինչպես դնել ձեր երեխային ուղիղ դիրքով
Այս դեպքում անհրաժեշտ է քաշել ստորին կողմը և տեղադրել մոր ստամոքսի երկայնքով։ Նորածինին նրբորեն ուղղաձիգ դրեք ուսին, որտեղ օղակներ չկան: Երկրորդ ձեռքը պետք է անցնի կրիչի տակ և գտնի ոտքերը։ Զգուշորեն բռնելով, սահուն շարժումով իջեցնում ենք երեխային՝ ուղղահայաց դնելով կրծքին։ Այս դիրքում գրպանի ամբողջ կտավը պետք է լինի ծնկների տակ գտնվող փշրանքների մոտ:
Երեխայի ոտքերը պետք է տեղադրվեն «M» տառի դիրքում, դա այն դեպքում, երբ ծնկները դրվում են քահանաների վերևում: Մենք վերին կողմը քաշում ենք երեխայի մեջքի վրա: Գրպանը լավ ենք ուղղում (եթե երեխան ամբողջովին փշրանք է, ուրեմն ձեռքերը դնում ենք պարսատիկի մեջ, եթե մեծ է, ապա չես կարող դրանք լիցքավորել): Մենք երեխային այնքան ամուր ենք քաշում, որինքներդ, սահուն սեղմելով պարսատիկի պոչը օղակներով: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ լարվածությունը տարբեր կողմերից անհավասար է։ Կարևոր է ուսերը հաճախ փոխել՝ մոր կեցվածքին չվնասելու և երեխայի ողնաշարը ճիշտ ձևավորելու համար։
Ինչպես երեխային հորիզոնական դնել
Ընտրելով «օրորոցի» մեթոդը՝ անհրաժեշտ է քաշել ստորին կողմն այնպես, որ այն գտնվի մոր որովայնի երկայնքով և ուղղված լինի դեպի վեր։ Երեխային վերցնում ենք ու դնում ենք մեր ուսին ուղղահայաց այն կողմից, որտեղ օղակներ չկան՝ գլուխը բռնած։ Երկրորդ ձեռքով, պարսատիկի տակով անցնելով, շոշափում ենք նորածնի ոտքերը և սահուն իջեցնում այն։ Օղակներով պարսատիկ գործվածքը պետք է լինի երեխայի ծնկների տակ։ Երեխային պետք է դնել կիսակողմ այնպես, որ նրա ստորին թեւը գրկի մորը, իսկ գլուխը գտնվում է կրծքավանդակի մոտ։
Ոտքերը ուղղված են դեպի օղակները, իսկ գլուխը՝ համապատասխանաբար՝ հակառակ ուղղությամբ։ Կարևոր է վերին կողմը լավ ուղղել, որպեսզի երեխայի մեջքի տակ կնճիռներ չլինեն։ Երեխայի գլուխը լավագույնս հենված է ձեռքով և ամբողջովին ծածկված չէ շորով: Ներքևի կողմը պետք է հարմարեցվի ծնկների տակ, որպեսզի երեխայի հետույքը գտնվի նրանց մակարդակից անմիջապես ցածր: Հիշեք երեխայի մարմինը մորը մոտ պահել՝ առանց սեղմելու այն։
Ինչպես երեխային դնել ազդրի դիրքում
Այս մեթոդը կիրառելիս պետք է պարսատիկի ուսը ձեր վրա դնել ուսի սայրի հատվածում, մի փոքր ուշ այն կտեղափոխվի ցանկալի դիրք։ Հետո վերցնում ենք երեխային ու դնում մեր ուսին, որտեղ օղակներ չկան։Երկրորդ ձեռքը անցկացնում ենք գրպանով և գտնում նորածնի ոտքերը, որից հետո անցնում ենք պարսատիկով և երեխային ուղղահայաց դնում կրծքին, որպեսզի դրոշակը խստորեն լինի ծնկների տակ։
Հիմա պետք է ոտքերդ կողքերին տարածել, որպեսզի հետույքը ընկնի, իսկ ծնկները մի փոքր վեր բարձրանան, մեջքը կլորանա։ Մենք վերին կողմը քաշում ենք երեխայի վրա, թաքցնում ենք նրա ձեռքերը։ Երեխային տեղափոխեք ձեր կողմը, միաժամանակ համոզվելով, որ օղակները ընկնում են մանյակի հատվածում: Այնուհետև պարսատիկի պոչով ամուր քաշեք երեխային դեպի ձեզ։
Ինչպես երեխային դնել պառկած դիրքում
Այս մեթոդի համար դուք պետք է ձեր ուսը տեղափոխեք մեջքի կեսից մի փոքր ներքև: Հետո վերցնում ենք երեխային, դնում օղակներից ազատ ուսին։ Ձեռքը գրպանի միջով անցկացնելով՝ վերցնում ենք երեխայի ոտքերը։ Նորածինին օղակների միջով նրբորեն իջեցնում ենք և ուղղահայաց դնում կրծքավանդակի վրա։ Կարևոր է, որ կտավը գտնվի նրա ծնկների տակ։
Դրանից հետո անհրաժեշտ է երեխայի ոտքերը տարածել «Մ» տառի դիրքին, վերին կողմը քաշել երեխայի մեջքին։ Մեղմորեն տեղափոխեք երեխային դեպի ձեր կոնքը, ապա դեպի ձեր մեջքը: Օղակները պետք է տեղակայվեն ողնաշարի շրջանում։ Վերջում պարսատիկի պոչի օգնությամբ փոքրիկին պինդ քաշում ենք դեպի մեզ։
Տիպիկ սխալներ
Մատանիներով պարսատիկ, որի ցուցումներն այնքան հեշտ են օգտագործել, կարող եք սխալ կրել, ինչը տհաճություն կպատճառի և՛ ձեզ, և՛ ձեզ.երեխա.
Եկեք նայենք տարածված սխալներին.
- Պարսատիկ գործվածքն ունի ծալքեր՝ վատ ուղղված: Ներքևի գիծ - անհարմարություն է առաջացնում:
- Երեխայի գլուխը դիրքավորված է դեպի օղակները: Արդյունքը՝ մեջքի լարվածությունը կարգավորելու հնարավորություն չկա, գումարած՝ ամեն ինչ անվտանգ է։
- Երեխայի կզակը հորիզոնական դիրքով ամուր իջեցված է դեպի կրծքավանդակը։ Արդյունքը երեխային շնչելու դժվարություն է։
- Երեխան գտնվում է մոր կրծքից ներքեւ։ Արդյունքը մոր ողնաշարի ծանրաբեռնվածության ավելացումն է, կերակրման գործընթացը դժվարանում է, վստահություն չկա երեխայի հուսալի ամրագրման նկատմամբ։
- Ոտքերը գտնվում են երեխայի գլխի մակարդակից բարձր։ Արդյունքը՝ կերակրման գործընթացը դժվար է։
- Ժապավենը գտնվում է պարանոցի հատվածում։ Արդյունքը՝ երեխան ապահով կերպով ամրացված չէ, մոր ողնաշարի ծանրաբեռնվածությունը մեծանում է։
- Երեխան թույլ կապված մոր հետ: Արդյունքը ողնաշարի հնարավոր թեքությունն է։
- Ուղիղ դիրքում նորածնի ոտքերը վատ բաժանված են և կախված են: Արդյունքն անվստահելի ամրացում է։
Մատանի պարսատիկը հեշտ է օգտագործել: Յուրաքանչյուր երիտասարդ մայր կարող է հաղթահարել այն: Մոդելները երեխային օղակներով պարսատիկի մեջ ամրացնելու բազմաթիվ եղանակներ ունեն։ Ինչպես հագնելը միայն ձեր անձնական ընտրությունն է։ Պարսատիկը թույլ է տալիս ազատել ձեռքերն ու կատարել տնային գործերը։ Երեխան միշտ մոտ է և հսկողության տակ: Այն հատուկ խնամք չի պահանջում։ Մի խոսքով, մատանի պարսատիկը լավագույն լուծումներից մեկն է ժամանակակից ծնողների համար։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Փայտե կլոր քիվ օղակներով
Սենյակի տեսքը կախված է նրանից, թե մարդիկ որքան ուշադիր են արձագանքել տարբեր պարագաների ընտրությանը: Այսպիսով, օրինակ, վարագույրների համար ճիշտ ընտրված քիվը կօգնի ոչ միայն զարդարել սենյակը, այլև ընդգծել դրա ոճը։
Երբ կարելի է աղջիկներին դնել զբոսնողների մեջ. առաջարկություններ նորածին ծնողներին
Երիտասարդ ծնողները շատ զգայուն են իրենց երեխայի նկատմամբ՝ չունենալով փորձ և բավարար գիտելիքներ։ Նրանք շատ են անհանգստանում, երբ երեխան ավելի ուշ գլորվել է, նստել կամ սկսել է սողալ։ Բայց հարցը, թե երբ կարելի է աղջիկներին դնել զբոսնողների մեջ, մնում է արդիական և անհասկանալի։ Երեխան պետք է պատրաստ լինի այս իրադարձությանը, բայց ինչպե՞ս դա անել: Հոդվածում մենք կքննարկենք բոլոր նրբերանգները, որոնց կարող են հանդիպել երիտասարդ ծնողները, երբ գործ ունեն զբոսնողների հետ:
Ո՞ր ամանի մեջ է մատուցվում օղին. Stack-ը և դրա առանձնահատկությունները
Կույտ, բաժակ, կամ գուցե նույնիսկ մի բաժակ. ո՞րն է ավելի լավ օղու համար: Բոլորը գիտեն, որ ճաշատեսակների յուրաքանչյուր տեսակ ունի իր առանձնահատկությունները, բայց ոչ բոլորն անմիջապես կբացատրեն, թե ինչով են դրանք տարբերվում միմյանցից։
Ինչպես կապել պարսատիկ շարֆ. հիմնական եղանակներ
Պարսատիկ շարֆն այն իրն է, որն իսկական հեղափոխություն է կատարել ժամանակակից մայրիկների շարքում։ Այն ոչ միայն հնարավորություն է տալիս մորը գործնականում անբաժան լինել իր երեխայից, այլև տալիս է շարժման ազատություն և բառացիորեն արձակում ձեռքերը:
Ինչու չես կարող նորածին ցույց տալ հայելու մեջ. Նշանների ծագումը և պատմությունը
Նորածիններն ու հայելին չափազանց վիճելի թեմա է։ Դրա շուրջ կան բազմաթիվ մեկնաբանություններ և ենթադրություններ։ Հատկապես կասկածամիտ ծնողներն իրենց պարտքն են համարում նախ ուշադիր ուսումնասիրել այս խնդրի հետ կապված տեղեկատվությունը, նոր միայն որոշում կայացնել։ Նրանք վախենում են, որ կարող է տեղի ունենալ ինչ-որ անվերահսկելի իրադարձություն, որը գլխիվայր շուռ կտա աշխարհի մասին իրենց պատկերացումները, կստիպի արժեզրկել այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում: