Մանկապարտեզի ավարտական տեսարան. Ավարտական սցենար մանկապարտեզում

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:41

Ձեզ անհրաժեշտ են բանաստեղծություններ կամ զվարճալի տեսարան մանկապարտեզում ավարտելու համար: Դուք ճիշտ տեղում եք եկել: Մեր հոդվածը բացահայտում է տոնի բոլոր գաղտնիքները։

Յուրաքանչյուր երեխայի կյանքում գալիս է մանկապարտեզից բաժանվելու պահը: Սա զարմանալի ամսաթիվ է: Մի կողմից՝ ուրախ. երեխան մեծացել է, պատրաստ է սովորել դպրոցում, իսկ մյուս կողմից՝ տխուր՝ ավարտվում է նախադպրոցական մանկության շրջանը, խաղերի ուրախ ժամանակը։ Մանկապարտեզում ավարտական գնդակը կցուցադրվի մեծահասակ երեխաների ծնողներին և դաստիարակներին: Խելացի ու երջանիկ տղաներն ու աղջիկները վերջին անգամ կցուցադրեն իրենց տաղանդները նախադպրոցական հաստատության պատերի ներսում։

Երեխաների ավարտական աշխատանքը լուրջ գործ է

Այս միջոցառման նախապատրաստումը վաղ է սկսվում: Ծնողները պատրաստում են հանդերձանք, տապալում են նվերների և տոնական հատկանիշների որոնման մեջ, ուսուցիչները սովորում են բանաստեղծություններ, պարեր, երգեր: Եթե կա ցանկություն ու հնարավորություն, կարող եք դիմել մասնագետների օգնությանը։ Մասնագիտացված գործակալությունները պատրաստ են առաջարկելծառայությունների լայն շրջանակ: Լուսանկարիչները կարող են առաջարկել ստեղծել մանկապարտեզների ավարտական ալբոմներ։ Օպերատորները կնկարահանեն ձեր տոնը կամ դասերի հատվածները՝ ամեն ինչ դնելով սկավառակի վրա, ինչը լավ նվեր կլինի։ Տոնական գործակալությունը կարող է օգնել կազմակերպել հիշարժան վառ հատուկ էֆեկտներ (օրինակ՝ օդապարիկներ արձակել դեպի երկինք), ինչպես նաև հոգ տանել մանկապարտեզի ձևավորման մասին։

Օրը հիշարժան դարձնելու համար

Մանկապարտեզում անցկացրած ժամանակի լավ հիշողությունը, իհարկե, պետք է մնա դպրոցը լքող երեխաների հետ, ուստի ուսուցիչներն ու ծնողները պետք է հոգ տանեն և ստեղծեն ավարտական ալբոմներ: Պրոֆեսիոնալներն առաջարկում են իրենց ծառայությունները մանկապարտեզների համար, բայց դուք կարող եք ինքներդ պատրաստել նման հիշարժան նվերներ։ Դա անելու համար արժե մանկապարտեզում հիշարժան պահեր հավաքել՝ նկարված լուսանկարում, ներդնել երեխաների լավագույն ստեղծագործական աշխատանքը, պատրաստել ցանկություններ և բաժանման խոսքեր: Հանդիսավոր մթնոլորտում ներկայացված դրանք, անկասկած, կուրախացնեն երեխաներին: Լավ կլիներ, որ նման ալբոմում հնարավոր լիներ հետևել երեխաների աճին` սկսած այն պահից, երբ նրանք եկել են այգի մինչև ավարտական շրջանը: Երեխաները միշտ հուզված են իրենց լուսանկարներից՝ զարմանալով, թե ինչքան փոքր են նրանք մի ժամանակ։

Ի՞նչ տալ երեխաներին

Ավելի լավ է տալ մի բան, որը օգտակար կլինի նրանց ուսման մեջ։ Դա կարող է լինել տարբեր դպրոցական պարագաներ՝ մատիտներ, գրիչներ, քանոններ, ռետիններ, ալբոմներ, ներկեր։ Նման նվերը ձեզ կստեղծի ուսումնական տրամադրություն, կօգնի ձեր երեխային գոյատևել դպրոցի հետ հանդիպման սպասելու պահերը։ Երեխաներին կարող եք նվիրել գրքեր, ավելի լավ մանկական հանրագիտարաններ, որոնցից նրանք նույնպես կարող են օգտվելդպրոցում սովորելիս։

Ինչպե՞ս շնորհավորել մանկապարտեզը

Իհարկե, մանկապարտեզում ավարտական երեկոն առաջին հերթին տոն է ապագա առաջին դասարանցիների համար, բայց չպետք է մոռանալ մանկապարտեզի աշխատողներին, ովքեր այսքան տարի աշխատել են, մեծացրել երեխաներին, իրենց հոգին դնելով նրանց մեջ։ Որպես երախտագիտություն այս խնամքի համար, ծնողները սովորաբար ավարտական նվեր են պատրաստում մանկապարտեզի համար: Սա կարող է լինել մի բան, որը օգտակար կլինի ուսուցիչներին իրենց հետագա աշխատանքում` վառ ձեռնարկ, խաղ կամ խաղալիք, կենցաղային տեխնիկա, ինտերիերը զարդարելու տարրեր: Նվերի լավ հավելում կարող է լինել ծնողների ավարտական տեսարանը կամ բանաստեղծական շնորհավորանքները:

Մանկապարտեզի շրջանավարտը նշում է, Հրաշալի տոն ունենք, Նա այսօր ուղեկցում է երեխաներինԴեպի դպրոցի պատերը և մինչև առաջին դասարան.

Ուզում ենք շնորհակալություն հայտնել ձեզ, Ստեղծագործական քրտնաջան աշխատանքի համար, Մեր երեխաները մեծացել են՝ հրաշք!Նոր երեխաներ կգան ձեզ մոտ, Դուք կսիրեք նրանց ինչպես մերը, Եվ կսովորեցնեք նրանց ամեն ինչ:

Այնքան տարիներ են մեզ հետ եղել, Հիմա եկել է բաժանման ժամը:

Եվ, իհարկե, դուք պետք է մեզ ասեք.«Մենք կանենք միշտ հիշիր քեզ!"

«Ինչի մասին են երազում երեխաները»

Մանկապարտեզի ավարտական տեսարան.

1. Տարիները արագ կթռչեն, մանկապարտեզն ավարտվեց, Հետո կավարտենք դպրոցը, կյանքը կդառնա զվարճալի:

   Այսօր մենք երազելու ենք, Ընտրեք աշխատանք ինքներս մեզ համար։

3. Ես սիրում եմ երկար կարդալ, Ամեն ինչթեթեւ սովորելու, Ահա ես գնալու եմ քոլեջ, ես դառնալու եմ գիտությունների դոկտոր:

4. Եվ ես ուզում եմ դառնալ մոդել, Բոլորին կուրախացնեմ իմ քայլքով, Նայեք, ես գեղեցկուհի եմ դարձել!

   Կնկարահանվեմ ամսագրի համար.

   փոքր շրջանով քայլվածքի մոդել։)

6. Եվ ես կթռչեմ դեպի երկինք, Ուզում եմ դառնալ բորտուղեկցորդուհի, Շատ կփորձեմ, Ժպտացեք ուղևորներին:

7. Կգնամ շոու-բիզնես, երգեր կերգեմ, Եվ հետո ինձ ամենուր կճանաչեն, Բեմից անսովոր կերգեմ!

   Ձեր ինքնագիրը երեխաների մեջ ես անպայման այգի կուղարկեմ

8. Ուզում եմ դառնալ արտիստ, որպեսզի կարողանամ բեմում հանդես գալ, և նկարահանվել ֆիլմերում, ժպտալ քեզ էկրանից:

   Բայց ես խեղդվում եմ կասկածների մեջ:

   Դուք կարծում եք, որ ես կարող եմ?

9. Դե, ես ուրախ կլինեմ

   Դառնալ մանկապարտեզի դաստիարակ, Գիտեմ, թե որքան ջանք է ծախսվել

   Մեր ուսուցիչները մեզ հետ են:

   Մի քիչ էլ մեծացեք

   Եվ ես նորից կգամ մանկապարտեզ.

10. Եվ ես ուզում եմ լինել նախագահ!

    Ցանկացած հանդիսավոր պահ, Ես կխոսեմ, Գլխավորել մեծ երկիր:

11. Երազները փոխում են ընկերներին

    Բայց դուք չեք կարող մոռանալ դրանք:

    Իհարկե կատակ էր Ուրեմն ժպտացեք մի րոպե!

Ի՞նչ կարդալ մանկապարտեզում ավարտելու համար

Բանաստեղծությունները կօգնեն ստեղծել տոնական մթնոլորտ, փոխանցել ծնողների, երեխաների և ուսուցիչների զգացմունքներն ու հույզերը, լիրիկական լավ տրամադրություն հաղորդել բոլորին: Դրանք լսվում են առիթի հերոսների՝ շրջանավարտների շուրթերից, մանկավարժների ու ծնողների անունից։ Մենք առաջարկում ենք մի քանի բանաստեղծական էսքիզներ, որոնք կարող ենմուտքագրեք ցերեկույթի սցենարը:

Ավարտական մանկապարտեզը հանդիպում է։

Այս օրվան սպասել եմ այսքան տարի։

Քանի տոն է այստեղ, Բայց այսօր կարևոր պահ է։

Քեզ հետ քանի տարի անցկացրինք, Օրերը թռան օրերի ետևից:

Երեխաները մեզ մոտ եկան որպես երեխա, Շուտով նրանք կգնան դպրոց:

Եվ այսօր մենք ճանապարհում ենք նրանց, Ճանապարհին շատ դժվարություններ են սպասվում, Եվ դպրոցի լայն ճանապարհովԹող թող գնան հեշտությամբ:

Բանաստեղծություն իմ սիրելի մանկապարտեզի մասին

Երեխա կարդում:

Ալյոշկան ինձ հարցրեց.

«Որտե՞ղ էիր ամբողջ շաբաթ»:

Գիտեք, թե որքան հետաքրքիր է, Դուք կարող եք շատ բան սովորել

Եվ վազել և ցատկել, Եվ սուզվել լողավազանում:

Դասարանում շատ բաներ կան

Դուք կարող եք նոր բաներ սովորել, Նկարել, քանդակել և սոսնձել, Երգել և պարել երգեր, Կան թթվածնով կոկտեյլներ

Երեխաները շատ են սիրում խմել

Կարող եմ պատմել նրան մանկապարտեզի մասինԵրկար խոսելու համար:

Եվ Ալյոշկան ասաց ինձ.«Լսիր, լավ հասկացար»:

Բանաստեղծություններ մանկապարտեզում ավարտած երեխաների համար

Տղաները կարդում են քառատողեր:

Մեր սիրելի ուսուցիչներ, Սիրելի աղջիկ ընկերներ!

Պետք է հեռանանք մանկապարտեզից, Եվ ժամանակն է մեզ խաղալիքներ թողնել։

Գազի բաքի գլխարկը կպտտեմ, կթաղեմ հեքիաթի գիրքը։

Եվ բոլոր խորանարդները կդնեմ տուփի մեջ,Վերջապես կգրկեմ արջին.

Դե, ես կսրբեմ թշվառ արցունքը, Ասում են՝ տղամարդիկ չպետք է լացեն:

Բայց ինչպես կարող եմ պահել այդպիսինՏխուրայս ցեխի սրտի՞ն:

Մենք տղամարդիկ ենք, սա քիչ է:

Մենք երբեք ձեզ հուսախաբ չենք անի!

Եվ թեև հիմա հանկարծ տխուր դարձավ, Մի՛ վախեցեք, մենք չենք լացի:

Ցտեսություն, մեր այգի, ցտեսություն։

Մենք կհիշենք քեզ։

Աղջիկները կարդում են:

Եվ մենք մի ժամանակ երեխա էինք, Եվ նույնիսկ երբեմն լաց էինք լինում, աղաչում էինք շտապել վերադառնալ մայրիկի մոտ, Երբ նրանք մեզ այստեղ թողեցին:

Բայց կային զվարճալի առաջադրանքներ, Մենք սովորեցինք քանդակել և նկարել, Եվ երաժշտության սենյակումՄենք փորձեցինք երգել և պարել:

Եվ նրանք շատ զվարճացան խմբում, Մենք ունենք շատ տարբեր խաղալիքներ:

Եվ մենք միշտ քայլում էինք բակում միասին, Ունեինք անթիվ զվարճալի խաղեր։

Իսկ հիմա ո՞ւր է գնալու այս ամենը?

Ո՞վ կփրկի իմ Կատյայի տիկնիկին?

Որ նա միշտ հագնված լինի, Իսկ ո՞վ է սանրելու նրա մազերը ճանապարհին նա սազո՞ւմ է:

Իսկ եթե կոտրեն մեր սպասքը։

Իսկ եթե նապաստակին թողնեն անձրևի տակ։

Գուցե արցունքների ժամանակն է, Եկեք աղջիկները մռնչան։

Սպասե՛ք. Մի լացիր, աղջիկներ։

Այսօր դուք կարող եք մի փոքր տխրել

Եվ որպես վարձատրություն եկեք ուսուցիչներին ասենք, Որ մենք նրանց երբեք չենք մոռանա։

Կծիծաղենք ու կզվարճանանք, Ի վերջո, մենք աշնանը կգնանք առաջին դասարան, Եվ դպրոցում լավ կսովորենք, Եվ մենք չի թողնի մանկապարտեզը։

Մանկական շրջանավարտների սցենարի գաղտնիքները

Տոնը հաճախ անցկացվում է համերգի տեսքով, որտեղ հերթափոխվում են շնորհավորանքները, երգերը, պարերը, երաժշտական տեսարանները։ Ավարտական երեկույթինհյուրեր անպայման կգան՝ երեխաների կողմից սիրված հեքիաթային կերպարներ: Օրինակ՝ բրաունի Կուզյան, ով այսքան տարի հետևում է երեխաներին և հիմա կպատմի նրանց բոլոր գաղտնիքները, կամ կենսուրախ Կառլսոնը, ով հեշտությամբ ընտելացնելու է տնտեսուհի Ֆրեկեն Բոկին, ով որոշել է երեխաներին սովորեցնել, թե ինչպես պետք է պատրաստվել դպրոցին։

Դուք կարող եք տոն դարձնել՝ նկարագրելով ձեր կյանքի մեկ օրը մանկապարտեզում։

Ճամփորդության ձևը նույնպես հարմար է, մանկության նավով վերջին ճամփորդությունը կամ առաջին կարգի դպրոցի էքսպրեսի մանկապարտեզի հարթակից հեռանալը հուզիչ տեսք կունենա։ Կապիտանի կամ վարորդի դերն այս դեպքում կանցնի ուսուցչին։

Տոնի սցենարը կարելի է կառուցել երեխաների կողմից սիրված հեքիաթի հիման վրա։ Ամեն դեպքում, տոնը միայն բաժանում չէ, այն նաև հանդիպում է ձեր սիրելի հեքիաթային հերոսների, երգերի, պարերի, զվարճալի տեսարանների հետ։ Ավարտելիս ընդունված է հիշել խմբում տեղի ունեցած զվարճալի դեպքերը։ Հիանալի է, եթե դրանք կարող են բեմադրվել: Դերերը կարող են խաղալ ինչպես մեծերը, այնպես էլ երեխաները։

Հրաժեշտ մանկապարտեզին. ժամանակն է պտտվել վալսի մեջ

Տրամադրությունը փոխանցելու, շարժման մեջ արտահայտվելու միջոցներից մեկը մանկապարտեզում պարելն է։ Ավարտելն, իհարկե, նույնպես ամբողջական չէ առանց դրանց։ Սրանք կարող են լինել՝

• Հրաժեշտի պար խաղալիքներով.
• Շրջանավարտների վալս.
• Հրաժեշտ տանգո.
• Հինգ և երկուսի պար։
• Այլ թեմատիկ պարեր.

Շարժման լեզուն երբեմն կարող է ավելին արտահայտել, քան բառերը: Մեծահասակ նախադպրոցականները նրբագեղորեն շարժվում են գեղեցիկ երաժշտության ներքո՝ նկար ծնողների հիացմունքի համար: Սցենարը պետք է ներառի և՛ զույգ, և՛ խումբպարել, որպեսզի երեխաները կարողանան արտահայտել իրենց հույզերը, արտահայտել իրենց տրամադրությունը, հյուրերին ցույց տալ, թե ինչ են սովորել։

Թող երեխաները գան շնորհավորելու

Դուք կարող եք տոնին հրավիրել կրտսեր խմբի երեխաներին: Շրջանավարտները կհիշեն, թե որքան փոքր են եղել, իսկ երեխաները կտեսնեն, թե ինչ կդառնան մի քանի տարի հետո: Իհարկե, դուք չպետք է ակնկալեք որևէ բաժանման խոսք կրտսեր խմբից, բայց նրանք կարող են երգել կամ պարել՝ իրենց ելույթը ավարտելով բաժանման փոքրիկ բառով կամ նման բառերով, օրինակ՝:

Ուզում ենք շնորհավորել ձեզ, Դուք գնում եք առաջին դասարան։

Շնորհավորում ենք ծնողներից

Ակտիվ ծնողների խումբը կարող է ստեղծագործական նվեր պատրաստել այգու աշխատողների համար: Սա կարող է լինել վկայականների, տարբեր անվանակարգերում հուշամրցակների հանձնում կամ շնորհակալական երգ: Միգուցե մեր առաջարկած մանկապարտեզի ավարտական տեսարանը հաջողվի։Ծնողները դուրս են գալիս երաժշտության ներքո և ոտքի են կանգնում խմբով։ Նրանց ընդառաջ է դուրս գալիս մեկ այլ ծնող։ Սկսվում է երկխոսություն. Ծնողներից մեկը թերահավատ է, մնացածը հերթով փարատում են նրա կասկածները մանկապարտեզի վերաբերյալ։

- Բարի լույս

- (տխուր) Ինչ լավ, սովորական օր է: Հետաքրքիր է, ինչու ես այդպես ժպտում:

- Որովհետև մենք մոլորակի ամենաերջանիկ մարդիկ ենք:

- Ինչպե՞ս դա տեղի ունեցավ, կարո՞ղ եմ հարցնել:

- Շատ պարզ, մենք ուրախ ենք, որ ունենք լավագույն երեխաներն ամբողջ աշխարհում:

- Ես նույնպես հրաշալի երեխաներ ունեմ։ Երկու. Տղա ու… ուրիշ տղա։ Ինչո՞ւ եք վստահ, որ ձեր երեխաները լավագույնն են:

- Այոորովհետև մեր երեխաները գնում են աշխարհի ամենահիասքանչ մանկապարտեզ «…» (մանկապարտեզի անվանումը)!

- Եվ ես պարզապես մանկապարտեզ եմ փնտրում իմ երեխաների համար: Ինչո՞վ է ձեր այգին զարմանալի:

- Մեր այգին հետաքրքիր է!

- Զվարճանք

- Լավ!

- Հարմարավետ!

- Վա՜յ: Ճի՞շտ է:

- Իրական ճշմարտություն: «_» մանկապարտեզն ունի ամենափորձառու ուսուցիչները։

- Ամենաընկերասեր դայակները:

- Լավագույն երաժշտական ղեկավարներ.

- Ֆիզիկական կուլտուրայի ամենամարզական առաջնորդները.

- Ամենահոգատար բժիշկները.

- Ամենապատասխանատու աշխատակիցները.

- Եվ ամենակրեատիվ ադմինիստրացիան ղեկավարում է ամեն ինչ:

- Եվ ես ուզում եմ երեխաներին դասավորել ձեր մանկապարտեզում, ես պատրաստվում եմ դիմում գրել: Շնորհակալություն խորհրդի համար! (Արագ հեռանում է:)

- Դե, մենք ժամանակ չունեինք մանկապարտեզի մասին այդքան պատմելու:

- Բայց մենք ժամանակ կունենանք երախտագիտություն հայտնելու մանկապարտեզի աշխատողներին։

(Նվեր.)

«Եվ երիտասարդությունը գնաց…»

Մանկապարտեզի ավարտական տեսարան.

Տղա ու աղջիկ դուրս են գալիս.

Տղա. Դե, վերջապես: Դա հիանալի է:

Աղջիկ. Ինչի՞ց ես ուրախ: Արդյո՞ք դա այն պատճառով է, որ դուք հեռանում եք մանկապարտեզից:

Տղա. Այո՛: Այժմ դուք ստիպված չեք լինի քնելու օրվա ընթացքում:

Աղջիկ. Բայց պետք է սովորել, հաշվել, գրել, կարդալ։

Տղա. Ուրեմն ի՞նչ: Իսկ հիմա պետք չէ շիլա ուտել։

Աղջիկ. Բայց դու պետք է նստես դասի:

Տղա. Պատկերացնու՞մ եք, ճաշից հետո տուն կգանք, և ոչերեկոյան!

Աղջիկ. Եկեք հասնենք տուն, մայր չկա, մենք պետք է ամեն ինչ անենք և ուտենք, և նստենք դասերի:

Տղա. Բայց դուք կարող եք խաղալ ընկերների հետ, վազել բակով, ֆուտբոլ խաղալ:

Աղջիկ. Բայց դասեր պետք է քաղել: Դյուզ չստանալու համար։

(դադար)

Միասին. Այո… դա այն է: Մեր երիտասարդությունը գնաց։

Եվ ծնողները նույնպես արձակուրդ ունեն:

Շրջանավարտների և այգու աշխատողների շնորհավորանքների հետևում կարևոր է չմոռանալ նրանց մասին, առանց ում մասնակցության այս տոնը չէր կայանա՝ ծնողների մասին: Ի վերջո, հենց նրանք էին երեխաներին մեծացրել և բերել այգի, հենց նրանք էին տղաների և աղջիկների հետ ապրում բաժանման հուզիչ պահը, նրանք էին, որ շարունակեցին քայլել կյանքի ճանապարհով: նրանց, միասին դասեր քաղեք, հավաքեք պորտֆոլիո և սովորեք բազմապատկման աղյուսակը: Մանկապարտեզի տնօրինությունը և դաստիարակները կարող են շնորհակալագրեր պատրաստել խմբի և նախակրթարանի կյանքում ակտիվ մասնակցություն ունեցած ծնողներին։ Երեխաները կարող են կարդալ իրենց ծնողներին նվիրված հուզիչ բանաստեղծություններ։