2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:37
Յուրաքանչյուր ծնողի առաջ կանգնած է երեխայի մանկապարտեզ ընդունելու հարցը. Ամբողջ ընթացակարգը սկսվում է նախադպրոցական հաստատության ղեկավարին ուղղված դիմումով։ Դուք կարող եք բերել ձեր դիմումը ամբողջ տարվա ընթացքում, որը պետք է ընդունվի: Բացի այդ, կա լրացուցիչ փաստաթղթերի ցանկ, որոնք պետք է տրամադրվեն այգու ղեկավարին՝
- Երեխայի ծննդյան վկայական՝ բնօրինակ։
- Երեխաների վկայական մանկապարտեզում երեխայի առողջության մասին հատուկ նմուշի. Դրա դիզայնը զբաղվում է տեղի մանկաբույժի կողմից: Նա երեխային ուղղորդում է բարձր որակավորում ունեցող բժիշկների մոտ հետազոտության և արդյունքների հիման վրա տալիս է վկայական։
- Ձեզ անհրաժեշտ կլինի պատվաստման քարտից քաղվածք, որը հաստատում է պատվաստումը և նշում, որ երեխան չունի վարակիչ հիվանդություններ: Եվ այն ուժի մեջ է երեք օր։
Մանկապարտեզում գրանցվելու կարգը
Երեխային մանկապարտեզ ընդունելուց առաջ անհրաժեշտ թեստեր են անցնում։ Նրանք ենուժի մեջ է ամբողջ ամսվա ընթացքում: Եթե նրանց մոտ որևէ բան հայտնաբերվի, ապա երեխային պարզապես թույլ չեն տա այցելել այս հաստատություն։
Հատուկ քարտ
Երեխաների վկայականը մանկապարտեզի և թեստերի համար կարևոր փաստաթղթեր են, բայց գլխավորը դեռ բժշկական քարտն է։ Ի վերջո, դրա մեջ է, որ ցուցադրվում է երեխայի առողջության ողջ բնութագիրը, որը կազմվում է անմիջապես մանկաբույժի կողմից: Այն պետք է պարունակի որոշակի բժիշկների գրառումներ, դրանք են՝
- օրթոպեդ.
- վիրաբույժ.
- Ակնաբան.
- Նյարդաբան.
- Լոգոպեդ.
- Ատամնաբույժ.
- Օտոլարինգոլոգ.
- ԷՍԳ ձայնագրություն։
- Բոլոր թեստերի գրառում:
Այս քարտի բոլոր տվյալները վերլուծելուց հետո մանկապարտեզին տրվում է երեխայի առողջական վիճակի մասին տեղեկանք։ Չէ՞ որ տեղի բժիշկը դրա հիման վրա եզրակացություն է անում մանկապարտեզ ուղարկված երեխայի նյարդահոգեբանական, ֆիզիկական վիճակի մասին։ Ավելին, նա կարող է գրառումներ կատարել ալերգիկ ռեակցիաների, լրացուցիչ պարապմունքների, ինչպես նաև երեխայի կանխարգելիչ պատվաստումների մասին։ Կարևոր է հաշվի առնել, որ բժշկական քարտի դիմաց պետք է լինի պոլիկլինիկական կնիք։ Բացի այդ, ներսի էջերը պետք է ունենան մանկաբույժի, ինչպես նաև մանկապարտեզի ղեկավարի կնիքը։
Բժիշկների սխալները բժշկական գրառումներում
Նման փաստաթղթում թույլատրվում է հարվածել, սակայն ուղղումը գրված է սխալ ախտորոշման վրա։ Այս դեպքում դրա կողքին պետք է տեղադրվի եռանկյունաձև տպագիր: Ծնողները պետք է շատ զգույշ լինեն, երբ նման փաստաթուղթ է տրվում երեխայի համար: Ի վերջո, ներկայությունըՍխալները հետագայում նշանակում են դրանց ուղղում, դուք ստիպված կլինեք նորից կապվել մանկական կլինիկայի հետ: Ամենատարածված հիմնական սխալներն են՝
- Պատվաստումների մասին տեղեկությունները բժշկական և պատվաստումների քարտերում չեն համընկնում:
- Հնարավոր է տարբերություն լինել առողջության խմբի և ախտորոշման մեջ:
- Ազգանվան, անվան և ծննդյան ամսաթվի մասին տեղեկությունները կարող են սխալ մուտքագրվել։
Այս բոլոր կետերը պետք է հաշվի առնել և նախապես հոգ տանել բժշկական քարտի ճիշտության մասին, որպեսզի մանկապարտեզում երեխաների վկայականը տրամադրվի առանց ժամանակ կորցնելու համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի հավելյալ վերահանձնման համար։ ընդունելություն այս հաստատությունում: Բացի այդ, այն կպահանջվի ավելի ուշ, քան մեկ անգամ՝ երեխայի այս հաստատությունում գտնվելու ողջ ժամանակահատվածում։
Օգնություն հիվանդությունից հետո
Նախորդ հիվանդության մասին փաստաթուղթ տրվում է երեխային միայն այն պայմանով, որ հիվանդության պատճառով կլինիկա դիմել: Բացի այդ, այս մասին պետք է լինի նշում ամբուլատոր քարտում։ Հիվանդանոցում բուժումը նախատեսում է նաև մանկաբույժի հետագա հետազոտություն և երեխայի ապաքինման վկայական ստանալը: Դրանից հետո հնարավոր կլինի ապահով հաճախել մանկապարտեզ։
Մանկապարտեզի տեղեկանքը միշտ ստանդարտ է, այն ունի՝
- Տվյալներ երեխայի ազգանվան և անվան վերաբերյալ։
- Նրա ծննդյան տարեթիվը։
- Տեղեկություն հիվանդության արձակուրդի տրամադրման և ավարտի ամսաթվի մասին։
- Նաև բուն ախտորոշումը։
Օգնություն ընդմիջումից հետո
Այն դեպքում, երբ այցելությունը կլինիկա չէընդմիջումից հետո տրվել է վկայական։ Դրա գրանցումն իրականացնում է բնակության վայրում տեղի բժիշկը։ Նա զննում է երեխային և համոզվում, որ նա առողջ է։ Այնուհետև ախտորոշման փոխարեն գրում է, որ երեխան առողջ է. Ընդ որում, պետք է նշել, որ վարակիչ հիվանդների հետ շփում չի եղել։ Այնուհետև նշվում է ամսաթիվը, երբ երեխան կարող է սկսել հաճախել մանկապարտեզ։
Հղումների միջև տարբերություն կա
Իհարկե, երկու վկայականներն էլ գրեթե նույնն են, բայց ծնողների համար տարբերությունն ակնհայտ է։ Բանն այն է, որ հիվանդությունից հետո տրված տեղեկանքը որոշում է այն ժամանակահատվածը, որի համար պետք չէ վճարել մանկապարտեզի համար։ Երբ այցելությունն այս հաստատություն տեղի է ունենում առանց հատուկ պատճառի, դուք պետք է վճարեք բաց թողնված ժամանակի համար: Ուստի մանկապարտեզում երեխայի վկայականն անհրաժեշտ է հենց առողջական պատճառներով։
Փաստաթուղթ արձակուրդից հետո
Մանկապարտեզ գնալու վկայականը արձակուրդից հետո անպայման կպահանջվի։ Ի վերջո, երեխան իրավունք ունի հանգստանալու, ինչպես ցանկացած մեծահասակ: Ուստի ամռանը նրա հանգստի ժամկետը կազմում է մինչև 75 օր։ Այս ժամկետը վճարովի չէ, սակայն անհրաժեշտ է այդ մասին նախապես զգուշացնել խմբի դաստիարակներին։ Բացի այդ, դիմում է գրվում նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ղեկավարի՝ երեխայի արձակուրդի վերաբերյալ։ Ծնողական արձակուրդի ժամանակ ոչ ամառային ժամանակահատվածում երեխայի հանգիստն իրականացվում է առանց վճար վճարելու։ Ճիշտ է, ձեզ հարկավոր է նախապես դիմում թողնել կառավարչի համար, ինչպես նաև տրամադրել հաստատում ծնողական արձակուրդի հրամանից քաղվածքի տեսքով: Հանգստի ավարտից հետո կրկին պետք է դիմեք տեղի բժշկին,քանի որ մանկապարտեզում վկայական է պետք: Նման փաստաթղթի նմուշը պարունակում է նաև տվյալներ երեխայի մասին և ախտորոշման փոխարեն դրվում է «Առողջ» նշանը։ Սա հղումների միջև կարևոր տարբերություն է:
Մանկապարտեզ չհաճախելու լավ պատճառներ
Հիմնական պատճառները, որոնցից յուրաքանչյուրը պետք է նշվի տեղեկանքում, հետևյալն են՝
- Հիվանդություն.
- Ամառային առողջության շրջան։
- Ծնողական արձակուրդը հաստատված է պաշտոնական փաստաթղթով:
- Երեխայի բուժում առողջարանում.
- Բժշկական զննում.
Եթե մանկապարտեզում երեխաների վկայականն ունի նման պատճառներ, ապա այդ ժամկետն այլևս չի վճարվում ծնողների կողմից։ Ուստի յուրաքանչյուր ծնող պետք է իմանա այս կետերի մասին։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Երեխան (2 տարեկան) վախենում է երեխաներից. Երեխաների հոգեբանի օգնությունը
Երեխաներ դաստիարակելը մեծ ջանք ու ժամանակ է պահանջում: Յուրաքանչյուր մայրիկ և հայրիկ երազում են, որ իրենց երեխան մեծանա առողջ, ուժեղ և խելացի։ Իդեալում, նրանք ցանկանում են մեծացնել սոցիալապես ակտիվ երեխաներ, ովքեր կապ հաստատեն իրենց հասակակիցների հետ և կարողանան արտահայտել իրենց դժգոհությունը: Բայց ոչ բոլոր երեխաներն են դա ստանում: Բայց ի՞նչ, եթե երեխան լավ չի խոսում, վախենում է այլ երեխաներից ու կենդանիներից, որտե՞ղ քայլել երեխայի հետ, ինչպե՞ս զարգացնել նրա կարողությունները։ Փորձենք պարզել այն
Զվարճություն երեխաների համար. Խաղ, ժամանցային ծրագիր երեխաների համար. սցենար. Մրցութային ժամանցային ծրագիր երեխաների համար իրենց ծննդյան օրը
Երեխայի համար ժամանցային հաղորդումը մանկական տոնի անբաժանելի մասն է։ Հենց մենք՝ մեծերս, կարող ենք տարին մի քանի անգամ հավաքվել սեղանի շուրջ, համեղ աղցաններ պատրաստել և հյուրեր հրավիրել։ Երեխաներին ընդհանրապես չի հետաքրքրում այս մոտեցումը։ Փոքրիկները շարժման կարիք ունեն, և դա լավագույնս դրսևորվում է խաղերում։
Փորձեր երեխաների համար տանը՝ զվարճալի, զվարճալի և կրթական: Հավաքածուներ երեխաների համար փորձերի և փորձերի համար
Երբ երեխաները մեծանում են, գալիս է մի պահ, երբ սովորական մեքենաներն ու տիկնիկները նրանց չեն հետաքրքրի։ Այս դեպքում ժամանակն է համատեղ ստեղծագործություն անելու։ Երեխաների համար տանը պարզ փորձեր կարելի է իրականացնել նվազագույն քանակությամբ նյութերով, և արդյունքն ամեն անգամ ֆանտաստիկ է: Ինչ էլ որ ծնվի ձեր փորձանոթում, իսկական հրաշք է
Պատրաստում «Լիարսին» կատվի համար՝ անփոխարինելի գործիք տնային անասնաբուժական առաջին օգնության հավաքածուի համար
Շատ պրոֆեսիոնալ կատուներ և պարզ սիրողական կատուներ բուծողներ նախընտրում են իրենց ընտանի կենդանիների տարբեր հիվանդություններով զբաղվել հիմնականում հոմեոպաթիկ դեղամիջոցների օգնությամբ, քանի որ շատ դեպքերում դրանք բավականին արդյունավետ են և նուրբ ազդեցություն են ունենում կենդանու օրգանիզմի վրա: Պլանշետները և կատվի համար «Լիարսին» ներարկումը այս դեղամիջոցներից մեկն է: Այն գտնվում է տնային անասնաբուժական բժշկության կաբինետում գրեթե յուրաքանչյուր հոգատար սեփականատիրոջ մեջ:
Նախագիծ մանկապարտեզում միջին խմբում. Դասեր երեխաների հետ մանկապարտեզում
Դաշնային կրթական չափորոշիչը ուսուցիչներին ուղղորդում է փնտրել նորարարական տեխնոլոգիաներ, միջոցներ, մեթոդներ և տեխնիկա, որոնք կլուծեն երեխայի անհատականության, նրա ճանաչողական և ստեղծագործական կարողությունների զարգացման խնդիրները: Միջին խմբի մանկապարտեզում նախագիծը լավ հնարավորություն է այս ամենն իրականացնելու համար՝ ինտեգրելով տարբեր կրթական ոլորտներ