Փչացած երեխա. ինչպե՞ս ճիշտ արձագանքել: Ինչպե՞ս չմեծացնել փչացած երեխա

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:32

Վերջին շրջանում շատ հաճախ կարելի է լսել ծնողներից. «Ես փչացած երեխա ունեմ, չգիտեմ ինչ անեմ»: Իսկապես, ժամանակակից հասարակության համար քմահաճ և չարաճճի երեխաները հսկայական խնդիր են։ Հատկապես, երբ երեխան դեռ շատ փոքր է: Ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչպես արձագանքել երեխաների քմահաճույքներին և զայրույթներին: Եվ առավել եւս, քչերը գիտեն, թե ինչպես դաստիարակել նորմալ երեխա: Ի վերջո, յուրաքանչյուր մարդ անհատականություն է: Հետևաբար, վարքագծի ճշգրիտ ալգորիթմ չկա, միայն փոքր խորհուրդներ կան: Այսպիսով, ինչպե՞ս չմեծացնել փչացած երեխա: Իսկ ինչպե՞ս կարելի է սովորական մանկական քմահաճույքը տարբերել իսկական հիստերիայից։ Հիմա մենք պետք է պարզենք։

Նշաններ

Շատերը կարծում են, որ բոլոր երեխաներն ի սկզբանե փչացած և չարաճճի են: Չէ՞ որ երեխան միայն զարգանում է և փորձում արտահայտվել, արտահայտել սեփական ցանկություններն ու կարիքները։ Այնուամենայնիվ, այս ենթադրությունը միայն պատրվակ է երեխայի դաստիարակությամբ չզբաղվելու համար։ Խնդիրը ժամանակին լուծելու համար դուք պետք է ինչ-որ կերպ բացահայտեք այն: Փչացած երեխայի 8 նշան կա. Ինչպեսպատշաճ կերպով արձագանքել երեխայի վարքագծին. Այս մասին ավելի ուշ: Միևնույն ժամանակ, եկեք փորձենք պարզել, թե ինչն է վկայում փչացած երեխայի մասին՝

1. Երեխան փորձում է հասնել նրան, ինչ ուզում է այստեղ և հիմա: Ամեն կերպ և ակնթարթորեն:
2. Անհիմն զայրույթներ. Ժամանակի ընթացքում դրանք ավելի հաճախակի են դառնում։
3. գրգռված վիճակ, երեխան արագ ձանձրանում է նոր բաներից.
4. Անտեսելով մեծահասակների խնդրանքները: Բոլոր գործողությունները կատարվում են իրավիճակի երկար բացատրությունից և համոզելուց հետո։
5. Ագահություն և սեփականության բարձր զգացում:
6. Երեխան փորձում է ծնողներին (և մեծահասակներին) դարձնել ոչ լավագույն լույսի ներքո, խայտառակել։
7. Պահանջներ մշտապես ուշադրության կենտրոնում լինելու համար.
8. Երեխան մանիպուլյացիայի է ենթարկում ծնողներին և վարձատրություն է պահանջում հնազանդության համար:

Այս ամենը խոսում է այն մասին, որ երեխան փչացած է. Պարտադիր չէ, որ բոլոր նշաններն ամբողջությամբ հայտնվեն։ Բավական է ունենալ դրանցից մի քանիսը։ Հիշեք, որ ոչ բոլոր երեխաներն են փչացած և չարաճճի։ Հետևաբար, կան խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ծնողներին քմահաճույք չկատարել, ինչպես նաև ճիշտ արձագանքել աննորմալ վարքագծին։

Ի՞նչ է փչացածությունը

Բայց նախ պետք է հստակ հասկանալ, թե ինչ է նշանակում մանկական փչացում։ Ընդհանրապես, որոշ ծնողներ կարծում են, որ լիակատար հնազանդության բացակայությունը մեր տերմինն է: Դա այդպես չէ:

Փչացած երեխան պարզապես չարաճճի, վատ դաստիարակված երեխա է։ Նա չգիտի վարքագծի կանոնները, մշակույթը և «ոչ» բառը։ Հիշեք, որ նույնիսկ երեխան ունի կարծիք: Հետեւաբար, բացակայությունը ամբողջականհնազանդություն. Ընդհանուր առմամբ ուշադրություն դարձրեք փչացած երեխայի 8 նշաններին. Եթե դրանք ձեր երեխայի մեջ պարբերաբար հայտնվում են, դուք ստիպված կլինեք մտածել իրավիճակը շտկելու մասին։ Հակառակ դեպքում, փոքր քմահաճույքները և ձեր հրահանգների հետ անհամաձայնությունը ընդունելի են:

Հասարակության մեջ

Առաջին իրավիճակը, որը մենք կքննարկենք, անհնազանդությունն է հասարակական վայրերում։ Շատ տարածված երեւույթ, հատկապես տարբեր խաղահրապարակներում։ Ենթադրենք, դուք ունեք փչացած երեխա (3 տարեկան): Հենց այս տարիքում երեխաներն արդեն հստակ հասկանում են, թե որն է «վատը», իսկ ինչը՝ «լավը»: Ուստի, եթե 3 տարեկանում երեխայի պահվածքը սարսափելի է, ժամանակն է սկսել դաստիարակությունը կարգավորել։ Բայց դուք պետք է սկսեք ինքներդ ձեզանից: Ինչպե՞ս արձագանքել, եթե երեխան հասարակական վայրում զայրույթ է ունենում և չի ենթարկվում:

Կան մի քանի տարբերակներ: Առաջինը երեխայի հետ խոսելն է: Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ նման պահվածքն անօգուտ է։ Չէ՞ որ փչացած երեխան չի լսում, թե իրեն ինչ են ասում։ Արժե փորձել, բայց պետք չէ հաջողության հույս ունենալ։ Երկրորդ մեթոդը շրջվելն է և հեռանալ խաղահրապարակից/հանրային տարածքից: Վարքագծի հետ կապված բոլոր «ցուցադրումները» պետք է կազմակերպվեն տանը։ Ի վերջո, հանրության առաջ դու քեզ մերկանում ես ոչ լավագույն լույսի ներքո։ Այս փոքրիկ քմահաճույքը հենց այն է, ինչ ձեզ հարկավոր է: Այսպիսով, նա կփորձի մանիպուլյացիայի ենթարկել ձեզ:

Սակայն երբեմն կարող ես պարզապես դիտորդ լինել։ Ձեր երեխան չի՞ լսում ձեզ: Արդյո՞ք այն գնում է այնտեղ, որտեղ պետք չէ: Տեսնենք, թե ինչ է ստացվում դրանից: Զգուշացրեք վտանգի մասին և թույլ տվեք երեխային դա անելայն, ինչ նա ուզում է. Երբեմն դա միակ բանն է, որը կարող է օգնել: Ոչ այնքան ճիշտ, բայց շատ արդյունավետ: Հատկապես, երբ խոսքը վերաբերում է խաղահրապարակում ինչ-որ գործողությունների:

Տանը

Եթե երեխաներին փչացնում են իրենց ծնողները, ապա շատ դժվար է հաղթահարել ստեղծված իրավիճակը։ Չէ՞ որ նման երեխաները սկանդալներ ու զայրույթներ են շպրտելու ամենուր՝ փողոցում, տանը, ուսումնական հաստատություններում։ Եվ դուք պետք է ինչ-որ կերպ դադարեցնեք դա:

Ի՞նչ անել, եթե երեխան տանը «համերգներ» կազմակերպի. Այստեղ դուք արդեն կարող եք օգտագործել մի քանի այլ մեթոդներ: Դուք պետք է բացատրեք երեխային, թե ինչ է նա սխալ անում: Դրանից հետո պետք է հետեւի պատիժը։ Թող իմանա, որ իրեն կպատժեն անհնազանդության համար։ Ճիշտ է, աշխատեք «շատ հեռու չգնալ»։ Ձեր նկատողությունները չպետք է չափազանց կոշտ լինեն։

Օրինակ, դուք կարող եք երեխային զրկել մուլտֆիլմերից, քաղցրավենիքից կամ որոշ հյուրասիրություններից: Բավական արդյունավետ ուղիներ. Բայց դրանք բոլորի մոտ չեն աշխատում: Մեկ այլ լավ հուշում է երեխային մի անկյունում դնել (կամ նստեցնել): Թող նա լուռ ու մենակ մտածի իր վարքի մասին։ Այս մեթոդը լավ է աշխատում, եթե դուք ունեք փչացած երեխա (4 տարեկան և ավելի): Մի արձագանքեք բոլոր քմահաճույքներին և զայրույթներին:

Լիովին անտեսված

Ի դեպ, անհնազանդության հանդեպ արձագանքի բացակայությունը ևս մեկ տեխնիկա է, որը հաջողությամբ կիրառվում է ծնողների կողմից: Դա անելու համար դուք պետք է ունենաք «պողպատե նյարդեր» և շատ, շատ համբերություն։ Ի վերջո, դժվար է դիմանալ փչացած երեխայի գրոհին։ Հատկապես եթե նա դեռ նախադպրոցական տարիքում է։

Երեխան զայրույթ ունեցե՞լ է: Նաքմահաճ և համառորեն ինչ-որ բան պահանջում. Ի պատասխան՝ թող ստանա կատարյալ անտարբերություն ու անտեղյակություն։ Որոշ երեխաների մոտ այս մոտեցումն անթերի է աշխատում: Բավական է մի քանի անգամ ցույց տալ, որ դուք դեռ ինքներդ եք պնդում, և երեխան կկորցնի ձեզ տանջելու հետաքրքրությունը: Ճիշտ է, եթե դուք ունեք մի փոքր փչացած երեխա (2 տարեկան և ավելի փոքր), ապա ստիպված կլինեք հաղթահարել նաև մեղքի զգացումը, որի վրա երեխաները սիրում են «ճնշել»: Ձեռք բերեք ուժ և համբերություն: Դրանք ձեզ պետք կգան։

Երկխոսություն

Սակայն երբեմն արժե, ինչպես արդեն նշվեց, խոսել երեխայի հետ։ Այս տարբերակը հարմար է փչացման սկզբնական փուլին: Իսկ դպրոցականների հետ հաճախ է աշխատում։ Շատ փոքր երեխաների հետ, ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, դուք պետք է գործ ունենաք այլ մեթոդների հետ:

Ի՞նչ ասել, եթե փչացած երեխա ունեք. Փորձեք ինչ-որ կերպ բացատրել, թե որն է նրա սխալը վարքի մեջ: Դրանից հետո պետք է փոխզիջում գտնել։ Օրինակ, շատ հաճախ երեխաների մոտ զայրույթ է առաջանում առօրյա ռեժիմի պահպանման հետ կապված։ Առաջարկեք ինչ-որ փոխզիջում: Օրինակ՝ մենք քնում ենք մեկ ժամ ուշացումով, բայց դրա դիմաց պետք է լվանալ սպասքը/մարզվել/օգնել մեր ծնողներին/ լինել լուռ և հանգիստ: Ընդհանրապես, յուրաքանչյուր ծնող ինքը պետք է իմանա իր երեխայի նկատմամբ մոտեցումը։ Պայմանավորվածությունն ու երկխոսությունը թերևս կրթության լավագույն մեթոդն են: Բայց դա հազվադեպ է աշխատում այնպես, ինչպես պետք է:

Հարձակում

Հիշեք ևս մեկ սուրբ կանոն՝ անկախ նրանից, թե որքան փչացած երեխան (5 տարեկան, 2 տարեկան և ավելի), հարձակումը չի կարող օգտագործվել կրթության մեջ: Նախ, սա սխալ է: Ծեծելերեխան վերջին բանն է: Երկրորդ, նման վարքագիծը երեխաների մոտ էլ ավելի մեծ անհնազանդության, վրդովմունքի և զայրույթի պատճառ է դառնում: Իսկ որդին կամ դուստրը, ամենայն հավանականությամբ, կսկսեն ամեն ինչ անել ձեզ վնասելու համար։

Այս կանոնը վերաբերում է նաև «հայրական գոտու» կիրառմանը։ Կրթության այս մեթոդը տեղի է ունենում, բայց դա ողջունելի չէ։ Հարձակման փոխարեն թույլատրելի է մի փոքր ապտակ տալ պապին։ Ոչ ուժեղ: Հենց այնպես, որ երեխան հասկանա, որ սխալ է անում։

Ցավոք, երբեմն առանց գոտու չես կարող։ Այս տարբերակը կարելի է դիտարկել, երբ անհնազանդության փուլն արդեն վերջինն է։ Իսկ երեխան այլ կերպ չի հասկանում իր սխալները։ Ճիշտ է, գոտիի օգտագործումը նույնպես պետք է չափաբաժին, խելամտորեն: Չի կարելի շատ մտրակել, ընդամենը 1-2 անգամ, կրթական նպատակներով։ Բարեբախտաբար, մի քանի նման մահապատիժներից հետո երեխայի վարքագիծը սովորաբար փոխվում է դեպի լավը։

Ինդուգենցիա

Որոշ դեպքերում ծնողները պարզապես փորձում են իրականացնել իրենց փոքրիկի ցանկությունները: Սա սխալ որոշում է։ Ի վերջո, այս պահվածքի պատճառով փչացած երեխաներ են ձեռք բերվում: Ցավոք սրտի, շատերը համբերություն չունեն։ Եվ դուք պարզապես պետք է անեք այն, ինչ պահանջում է փչացած երեխան։

Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ երբ դուք հետևեք երեխայի օրինակին, նա ամբողջովին «դուրս կգա»: Հիշեք, երբեք մի տրվեք մանկական պահանջներին։ Հատկապես, եթե դրանք հակասում են ձեր ընտանեկան արժեքներին և սկզբունքներին: Փչացած երեխաների հետ երբեմն պետք է շատ լուրջ ու զուսպ լինել։ Հակառակ դեպքում դուքդուք պարզապես ձեզ ավելի շատ դժվարությունների մեջ կհայտնեք: Տարիքի հետ փչացած երեխաներն ավելի ու ավելի համարձակ են դառնում: Նրանց խնդրանքները գնալով ավելանում են, իսկ անհնազանդության ձևը զարգանում է երկրաչափական ծավալով։ Եվ անհնար կլինի հաղթահարել դրանք, եթե երեխային հաճույք պատճառեք։

Ճիշտ վերաբերմունք

Եվ հիմա մի քանի խորհուրդ, որոնք կօգնեն ձեզ չմեծացնել փչացած երեխա: Սկսենք նրանից, որ բոլոր կրթական աշխատանքները պետք է իրականացվեն երեխայի ծնվելուց անմիջապես հետո։ Հաճախ փոքր երեխաներն են, ովքեր սկսում են փայփայվել և շրջապատված լինել հսկայական խնամակալությամբ: Կատարեք բոլոր քմահաճույքները, քմահաճույքները և ցանկությունները: Դա ճիշտ չէ։ Արդեն ասվել է՝ անձնատուր լինելն անթույլատրելի է։

Ի դեպ, սա ամենևին չի նշանակում, որ պետք է անմիջապես անտեսել երեխայի կարիքները։ Ավելի շուտ, ընդհակառակը։ Դուք պետք է գտնեք «ոսկե միջին», որը կօգնի երեխայի կարիքները բավարարել առանց ծալքերի: Մի վազեք երեխայի մոտ անմիջապես, հենց որ նա դա պահանջի: Ծնողները պարզապես պետք է լսեն իրենց և նաև զգան, երբ իրենց փոքրիկներն իսկապես ուշադրության կարիք ունեն։

Չի կարելի երեխաներին շատ խնամակալություն տալ։ Նրանք նույնպես անհատականություններ են և իրենց կդրսևորեն մոտ 2-3 տարեկանից։ Այս ժամանակահատվածում երեխան պետք է հստակ իմանա, թե ինչն է «հնարավոր», իսկ ինչը՝ «անհնար»։ Եթե երեխայի հետ շփվեք ճիշտ չափաբաժիններով, ապա զայրույթներ ու անհնազանդություն չեն լինի։ Հիշեք՝ ոչ մի մարդ «մետաքս» չի դառնա։ Նա դեռ ինչ-որ կերպ ցույց կտա իր զգացմունքներն ու հույզերը։ Երեխաները դա անում են արցունքների և զայրույթի միջոցով: Պատրաստվեք նրան, որ նման երեւույթներից հնարավոր չէ խուսափել։

Ազդեցություն դրսից

Դուք նույնպես ստիպված կլինեք ուժ ձեռք բերել՝ ինչ-որ կերպ «զտելու» անծանոթ մարդկանց շփումը երեխայի հետ։ Ավելորդ ուշադրությունը ծնում է փչացում: Շատ ծնողների գլխավոր սխալը փոքրիկի մշտական միջավայրն է սիրող տատիկ-պապիկների հետ: Ավագ սերունդը շատ հաճախ թույլ կտա այն, ինչ արգելում են մայրերն ու հայրերը։ Նրանց հակառակում համոզելն անիմաստ է։ Ոչ, սա ամենևին չի նշանակում, որ պետք է արգելել տատիկին ու պապիկին շփվել թոռների հետ։ Պարզապես վերահսկեք այս գործընթացը և գուցե նույնիսկ գրեք հաղորդակցման հատուկ կանոններ: Որպես հուշագիր կամ հիշեցում։

Եթե ձեր երեխան հաճախ է մնում ավագ սերնդի հետ և այն բանից հետո, երբ այս շփումը դառնում է քմահաճ ու փչացած, դուք ստիպված կլինեք որոշ ժամանակ պաշտպանել սիրող և բարի տատիկներին և պապիկներին երեխայից: Քանի դեռ չեք կարողանում մեծացնել երեխային և բարելավել նրա վարքը։ Եվ քանի դեռ ձեր ծնողներն իրենք չեն հասկանում, թե ինչ կարող եք թույլ տալ ձեր թոռներին և ինչ ոչ: Կրկին, կանոնագիրքը կօգնի այստեղ:

Օգտակար խորհուրդներ

Ընդհանրապես փչացած երեխա չմեծացնելու համար պետք է նրա հետ գործ ունենալ։ Բավական ուշադրություն դարձրեք ձեր երեխային, զարգացրեք նրան ամեն կերպ, փորձեք բավարարել նրա կարիքները։ Բայց ոչ մի նրբություն: Երբեմն ծնողների ուշադրության պակասը կարող է երեխայի մոտ «հիստերիայի» պատճառ դառնալ: Կամ, ընդհակառակը, չափից ավելի խնամակալությունը դրա խթանն է դառնում։

Մի մոռացեք, որ ձեր վարքով պետք է օրինակ ծառայեք երեխային։ Եղեք քաղաքավարի, զուսպ և կոռեկտ։Զրույցներ վարեք վարքագծի թեմայի շուրջ, բացատրեք, թե որն է «լավը», ինչը «վատը»: Արժե սկսել փոքր տարիքից։

Որոշ դեպքերում անհնազանդությունը և զայրույթը փչանալուն զուգահեռ պետք է բուժվեն: Արտահայտության բուն իմաստով. Եթե դուք չեք կարողանում ինքնուրույն գլուխ հանել, ավելի լավ է դիմեք հոգեբանի։ Պրոֆեսիոնալը անպայման կպարզի անհնազանդության պատճառը, իսկ հետո կկարողանա շտկել երեխայի վարքը։ Բայց պատրաստ եղեք, որ ձեր որոշ տեսակետներ նույնպես պետք է փոխվեն: