Սեռական դաստիարակություն դեռահասների համար. մեթոդներ, խնդիրներ, գրքեր

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:31

Ձեր երեխան այսքան ժամանակ եղել է աշխարհի ամենափոքր և ամենաքնքուշ արարածը: Բայց ժամանակն անխուսափելիորեն անցնում է, և այժմ դու ունես դեռահաս, ով հայտարարում է իր իրավունքների և ցանկությունների մասին, և բացի այդ, նա ունի բազմաթիվ անհարմար հարցեր։ Դաշտանային ցիկլը, առաջին և սեռական երևակայությունները, մարմնի փոփոխությունները և հարաբերությունները հակառակ մարմնի հետ: Թեմաները շատ զգայուն են, և ծնողների մեծ մասը նախընտրում է խուսափել դրանցից: Այնուամենայնիվ, դեռահասների սեռական դաստիարակությունը չափազանց կարևոր խնդիր է, և դրա անտեսումը հաճախ հանգեցնում է աղետալի հետևանքների:

Առաջին փոփոխություններ

Տարիքը, երբ դրանք հատկապես նկատելի են դառնում, կարող է տարբեր լինել: Ոմանց համար սա 11 տարի է, մյուսների համար՝ 14։ Այս պահին օրգանիզմն ամբողջությամբ զարգանում է ակտիվորեն։ Մարմնի քաշը և հասակը զգալիորեն ավելանում են, աշխատունակությունը մեծանում է, ակտիվորեն զարգանում են բոլոր ֆիզիոլոգիական համակարգերը։ Բայց էնդոկրին գեղձերը այս պահին ամենաակտիվ են աշխատում: Նրանց ազդեցության տակ նույնիսկ վարքագիծը փոխվում է։ Դեռահասների սեռական դաստիարակությունը պետք է սկսել որքան հնարավոր է շուտ՝ գրագետ պատասխանելով բոլոր հարցերին և չլռեցնելով նրան հետաքրքրող թեմաները, որպեսզի չստեղծվի.տեղեկատվական վակուում.

Դպրոց կամ ծնողներ

Սա ևս մեկ կարևոր հարց է: Համեմատաբար վերջերս դեռահասների սեռական դաստիարակությունն ընդհանրապես տեղի չի ունեցել։ Տեղեկատվությունը պետք է քիչ առ քիչ հավաքեին իրենք՝ երեխաները՝ սովորելով ավագ ընկերներից։ Արդյունքում այն ստացավ աղավաղված և ոչ միշտ ամբողջական ձևով։ Այսօր հասարակությունը վերջապես հասել է այն կետին, երբ չափազանց կարևոր է դեռահասին կրթել ոչ միայն ընտանիքի գրկում, այլ նաև հատուկ կրթություն իրականացնելը՝ որպես դպրոցական կրթության մաս։

Հատուկ իրերի ներդրումը թույլ է տալիս բարձրացնել տեղեկատվական տեղեկացվածության մակարդակը և յուրաքանչյուր դեռահասի հնարավորություն է տալիս իրեն հետաքրքրող հարցեր տալ։ Այսպիսով, կարելի է ասել, որ դեռահասների սեռական դաստիարակությունը ողջ հասարակության խնդիրն է որպես ամբողջություն։ Այդ իսկ պատճառով այսօր հեռուստատեսությամբ հեռարձակվող տեղեկատվական տեսանյութերը շատ են։ Դրանք նախագծված են մատչելի և պարզ ձևով՝ երեկվա երեխային փոխանցելու ամենակարևոր տեղեկատվությունը, որը նրան այդքան անհրաժեշտ է։

Ֆիզիոլոգիայի և հոգեբանության խաչմերուկում

Ե՛վ տղան, և՛ աղջիկը ոչ լրիվ 14 տարեկանում դառնում են բոլորովին տարբեր, ինչը հաճախ հոգատար ծնողի համար անհանգստության պատճառ է դառնում: Այո, և ինչպես չանհանգստանալ, եթե սիրալիր և շփվող երեխան հանկարծ սկսում է քաշվել իր մեջ, ցանկապատվել իրեն, նա ունի իր կյանքը, որի մասին նա չի ցանկանում խոսել: Իրականում նա ինքը լիովին չի հասկանում, թե ինչ է կատարվում իր հետ։ Բանն այն է, որ սեռական հասունացումը բնութագրվում է հորմոնալ կտրուկ աճով։ Հենց դրա շնորհիվ է, որ կա ակտիվ տեսքերկրորդական սեռական հատկանիշներ, մարմնի սահմանադրական հատկանիշների ձևավորում, ձայնի կոտրվածք և արտաքին և ներքին սեռական օրգանների հետ կապված բոլոր փոփոխությունները։

Բայց սա դեռ ամենը չէ: Տղան և աղջիկը դեռ չգիտեն, թե կոնկրետ ինչ է կատարվում իրենց մարմնում, ուստի բոլոր փոփոխությունները կարող են վախենալ: Գոնադների գործունեությունը հեշտությամբ բացատրում է ինքնավար գործառույթների անկայունությունը և տրամադրության հաճախակի փոփոխությունները: Ինչպես տեսնում եք, վարքագծի փոփոխությունը լավ արդարացված է։ Այս պահին դեր է խաղում նաև սեռական գեղձերի ակտիվությունը։ Հորմոններն արտազատվում են այնքան, որքան նույնիսկ մեծահասակների մոտ: Ընդ որում, դեռահասը հնարավորություն չունի լիովին իրացնելու այդ էներգիան։ Սա հանգեցնում է կոպտության և համառության: Մի վիրավորվեք, ավելի լավ է երեխային սովորեցնել ադեկվատ կերպով իրականացնել ամեն ինչ ճիշտ ուղղությամբ: Հետաքրքիր զբաղմունքները, սպորտը, բացօթյա զբաղմունքները կօգնեն։

Դպրոցական նպատակներ

Սեռական դաստիարակությունը մեր դպրոցներում սաղմնային փուլում է: Դրան նպաստում է այն, որ մեր հասարակության մեջ սեքսի հետ կապված տեղեկատվության մեծ մասը տաբու է։ Սա խորհրդային անցյալի մասունք է, երբ դպրոցում սեռական դաստիարակությունը վերածվեց անատոմիայի դասագրքի մի էջի, որտեղ գծված էին տղամարդու և կնոջ սեռական օրգանները: Բայց այս տեղեկատվության վերաբերյալ ուսուցչի կողմից նույնպես մեկնաբանություններ չեղան։

Ինչու է խորհուրդ տրվում աշխատել թիմում: Որովհետև հնարավորություն կա հրավիրելու որակյալ մասնագետների և փորձագետների, ովքեր կտան տեղեկատվություն, որը յուրաքանչյուր ծնող անհատապես չունի ամբողջությամբ։ Կամ եթե ունի, ուրեմն ոչգիտի, թե ինչպես փոխանցել աճող երեխային: Երկրորդ կետը՝ այս տեղեկատվությունը անմիջապես տարածվում է ամբողջ դասարանի վրա, այսինքն՝ ուսանողներից յուրաքանչյուրը ճիշտ պատկերացում է կազմում սեքսուալության բնույթի մասին։ Արդյունքում, նրանց համար ավելի հեշտ կլինի քննարկումներ անցկացնել դասարանից դուրս։

Հիմնական խնդիրները, որոնց լուծում է սեռական դաստիարակությունը դպրոցներում

• Առաջին հերթին անհրաժեշտ է անվանել տեղեկատվական վակուումի լրացումը. Դեռահասներին միշտ հետաքրքրել են տաբու թեմաները: Այնուամենայնիվ, խեղաթյուրված կամ ոչ ճշգրիտ տեղեկատվությունը հաճախ ավելի շատ վնաս է պատճառում, քան օգուտ:
• Խնդիրների կանխարգելում, որոնք բերում է սեռական ակտիվության վաղ սկիզբը. Այսօր այս հարցը գնալով ավելի արդիական է դառնում։ Նույնիսկ եթե վաղ հասունության փաստը պահպանվում է, պարտադիր է, որ երկու գործընկերներն էլ ապահով լինեն:
• Սեռական բռնության կանխարգելում. Աղջիկների սեռական դաստիարակությունը պետք է անպայման ներառի դեռահասներին մանկապղծության խնդրի մասին կրթելը, որպեսզի նվազեցնի չափահաս տղամարդկանց կողմից նրանց նկատմամբ բռնությունների թիվը:

Տեղեկատվական բլոկ

Մի մոռացեք, որ տեղեկատվությունը պետք է ստացվի ժամանակին և խստորեն անհրաժեշտ քանակությամբ։ Երեք տարեկանում «ինչպե՞ս հայտնվեցի» հարցին. դուք կարող եք հեքիաթ պատմել թագավորի և թագուհու մասին, ովքեր շատ էին սիրում միմյանց և ամուր գրկած քնում էին նույն անկողնում: Եվ մի օր նրանք հասկացան, որ ինչ-որ մեկը հայտնվել է թագուհու ստամոքսում։ Նա արագորեն մեծացավ, և շուտով պալատական բժիշկն ասաց, որ դա աղջիկ է։ Բոլորը շատ ուրախ էին։ Եվ երբ նա մեծացավեկավ աշխարհ։

Սովորաբար մանկապարտեզ ընդունվելուց հետո երեխան սկսում է հասկանալ սեռերի տարբերությունը։ Եվ նորից մի՛ անտեսեք նման հարցերը։ Հաստատեք, որ սեռական օրգանները դասավորված են այլ կերպ, տղաների մոտ դրանք նման են ծորակի, իսկ աղջիկների մոտ՝ ճեղքի։ Սա դեռ բավարար կլինի:

Երբ երեխան հասնի հինգ տարեկանին, կարող եք մի փոքր տեղեկություն ավելացնել, թե ինչպես է նա հայտնվել մոր որովայնում: Այստեղ տեղին է ասել, որ հայրիկը մայրիկին իր բջիջն է տվել։ Նա միավորվել է մայրական բջիջի հետ, և դրանից երեխա է զարգացել։ Եթե երեխան ինտիմ պահին փողոցում շների կամ կատուների է տեսել, և նրա մոտ կրկին հարցեր են առաջացել, ապա կարող եք մնալ նույն վարկածով: Ահա թե ինչպես են կենդանիները փոխանցում իրենց բջիջները միմյանց, և շուտով նորածիններ կհայտնվեն էգի որովայնում։

Սեքսի մասին առաջին խոսակցության համար օպտիմալ է համարվում 8-9 տարեկան տարիքը։ Սա չի նշանակում, որ երեխային պետք է տնկել և նրան տալ այն ամենը, ինչ դուք գիտեք: Բայց, տեսնելով բարձիկների գովազդը, կարող եք զրույց սկսել մի աղջկա հետ, որ նա շուտով դաշտան է սկսելու, և նրա կրծքերը կսկսեն աճել: Այժմ նա էլ ավելի կգեղեցկանա և կվերածվի երիտասարդ աղջկա։ Ամուսինը կարող է նրբանկատորեն պատմել տղային մոտեցող թաց երազների և ձայնի կոտրվելու մասին։ Եվ կրկին պետք է ընդգծել, որ սա նորմալ երեւույթ է, և դա ցույց է տալիս, որ մարմնի հետ ամեն ինչ կարգին է։

Մոտավորապես 8-9 տարեկանում արդեն կարելի է խոսել սեքսի մասին: Բացատրեք, որ սեռական օրգանները լուրջ անվանումներ ունեն՝ առնանդամ և հեշտոց: Գրկախառնություններն ու համբույրները շատ հաճելի են և՛ տղամարդկանց, և՛ կանանց։ Դրանից առնանդամը մեծանում է, և այն կարելի է բանալիի պես մտցնել հեշտոց։Դրանից դուրս են գալիս սպերմատոզոիդներ, որոնք միանում են կնոջ ձվի հետ և նոր կյանք են կազմում։ 13-14 տարեկանում այս հիմքով հնարավոր կլինի զրույց պարտադրել հակաբեղմնավորման և սեռական ճանապարհով փոխանցվող հիվանդություններից պաշտպանվելու մասին։ Գլխավորը ոչ թե հեքիաթներ ու առակներ հորինելն է, այլ երեխայի հետ լուրջ ու անկեղծ խոսելը։

Ինչ պետք է սովորեն ծնողները

Դեռահասների սեռական դաստիարակության հարցերն առաջին հերթին մեզ այնքան նուրբ են թվում, քանի որ մեր ծնողները մեզ հետ նման խոսակցություններ չեն ունեցել։ Եվ մինչ այժմ, թեև մենք ինքներս ունենք չափահաս երեխաներ, «սրա» մասին խոսելը չափազանց անբարոյական է թվում։ Այնուամենայնիվ, դուք պետք է լավ տեղյակ լինեք հետևյալ կետերին.

• Անհատականությունն ու սեքսուալությունը անբաժանելի են. Այս կանոնը վերաբերում է նաև սեռական դաստիարակությանը, որը չի կարելի առանձին դիտարկել։ Պարզապես պետք է ճիշտ դաստիարակել երեխային, շփվել նրա հետ և պատասխանել նրա հարցերին։
• Դեռահասների հետ սեռական դաստիարակության աշխատանքը պետք է իրականացվի դեռահասների այս տարիքին հասնելուց շատ առաջ: Երեխայի կողմից տրվող բոլոր հարցերին պետք է լուրջ վերաբերվել, և դրանց պատասխանը հնարավորինս գրագետ ձևավորել: Պետք չէ երեք տարեկան երեխային հեքիաթներ պատմել արագիլի մասին։ Բավական է հիմա ասել, որ ծնողները սիրում են միմյանց, ուստի մոր որովայնում երեխա է հայտնվել։ Քանի որ այն մեծանում է, հնարավոր կլինի ավելացնել տեղեկատվության քանակը։
• Իրականում, երեխային ինտիմ կյանքի մասին գրագետ պատկերացում տալն ավելի դժվար չէ, քան որևէ այլ բան սովորեցնելը:

Հիմնական կանոններ ծնողների համար

Բոլորս էլ սովետից ենքմանկություն, որն իր հետքն է թողնում։ Բայց իրականում ծնողների կողմից դեռահասների սեռական դաստիարակությունը ճիշտ ձևավորված վստահության հարաբերությունների հետևանք է։ Տանը նրան միշտ կլսեն, կհավատան ու կպաշտպանեն։ Եթե ծնողներին հաջողվել է գործնականում ապացուցել, որ արժանի են այս վստահությանը, ապա ապագայում նույնպես խնդիրներ չեն լինի։

Երկրորդ կետը հենց ծնողի անհատականությունն է։ Սեռական դաստիարակության խնդիրները հաճախ կապված են այն բանի հետ, որ չափահասը պետք է զբաղվի իր բարդույթներով ու խնդիրներով, ներքին աշխատանք տանի դրանց վրա։ Եվ ամենակարեւորը՝ դրանք չփոխանցել երեխային։ Խոսքը միայն ձեր մարմնի նկատմամբ վերաբերմունքի և որպես այդպիսին բեղմնավորման գործընթացի մասին է։ Այն պետք է միանշանակ դրական լինի։ Մարմնի հետ ոչ մի վատ բան չկա։

Դե և մի բան էլ՝ սեռական դաստիարակության գործընթացում շատ կարևոր դեր է խաղում ընտանիքում տիրող իրավիճակը։ Մայրիկի և հայրիկի միջև նորմալ, վստահելի և ջերմ հարաբերությունները նպաստում են երեխայի կողմից տղամարդկանց և կանանց գենդերային տարբերությունների բնական ընկալմանը:

Սեռական դաստիարակության մանկավարժություն

Իհարկե, ոչ բոլոր ծնողներն են ուսուցիչներ և հոգեբաններ, ուստի կրթության այս կողմն ընկալվում է որոշակի դժվարություններով: Ավելին, մատաղ սերնդի սեռական դաստիարակությունը ժամանակակից և, մասնավորապես, ընտանեկան մանկավարժության ամենաթույլ ուղղություններից է։ Ոչ բոլոր ծնողները, ինչպես ուսուցիչները, լիովին հասկանում են, թե դա ինչ է ներառում:

Դեռահասների սեռական դաստիարակության գենդերային խնդիրները սուր են միայնակ ընտանիքներում, որտեղ ծնողը երեխա է դաստիարակում.հակառակ սեռ. Այնուամենայնիվ, նույնիսկ ամուսնական զույգը երբեմն չի կարողանում որոշել, թե ով է խոսելու իրենց դստեր կամ որդու հետ որոշակի թեմայի շուրջ: Սակայն այստեղ գլխավորը հասկանալն է, որ սեռական դաստիարակությունը կրթված մարդու վրա մանկավարժական ազդեցությունների համալիր է։ Այս հարցը դիտարկվում է երկու կողմից.

• Սա բարոյական դաստիարակության անբաժանելի մասն է: Եթե երեխայի մոտ հստակ ձևավորվել են այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են աղջիկական պատիվը, բարոյական մաքրությունը, տղամարդկությունը, կնոջ նկատմամբ հարգանքը, ընկերությունն ու սերը, ապա համարեք, որ դուք ավարտել եք ձեր առաքելությունը:
• Երկրորդ ասպեկտը սոցիալական և հիգիենիկ խնդիրն է, որը կապված է առողջության և բարեկեցության հետ։ Այսինքն՝ որոշակի նվազագույն գիտելիք պարզապես անհրաժեշտ է։

Այս երկու ասպեկտների ամբողջական բացահայտումն է, որ ենթադրում է սեռական դաստիարակություն: Թեմաները պետք է բարձրացվեն, քանի որ երեխայի հետաքրքրությունը զարգանում է: Սեռական դաստիարակությունը չի կարող տարանջատվել բարոյական զարգացումից։

Հիմնական առաջադրանքներ, որոնք նույնն են ընտանիքների և դպրոցների համար

Դեռահասների սեռական դաստիարակության ծրագիրը պետք է միասնական լինի, քանի որ այն ծառայում է նույն նպատակներին: Այսօր մեր հասարակությունում անառակ սեռական կյանք վարելու միտում կա, ամուսնալուծությունների թիվը գնալով աճում է։ Ավելին, դա շատ լավ է ազդում ժողովրդագրական իրավիճակի վրա։ Քաղաքացիական և հյուրերի ամուսնության հասկացությունները, որոնք առաջացել և ուժեղացել են, իրենց շփոթությունն են բերում աշխարհի ընդհանուր պատկերի մեջ, որը երեխաները կլանում են: Աշխարհի ճիշտ մոդելի և գենդերային հարաբերությունների ձևավորման համար ավելի լավ բան չկա, քան ամուր և ընկերական ընտանիքի մոդելը։

Դա նկատի ունենալով, եկեքՁևակերպենք դեռահասների սեռական դաստիարակության հիմնական խնդիրները և դպրոցի դերն այս հարցում..

• Առողջ ապրելակերպի նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորում և իրական, ընկերական ընտանիք ունենալու ցանկություն։
• Օգնեք հասկանալ ձեր կարիքները և դրանք բավարարելու համարժեք ուղիները:
• Տրամադրել երեխաներին գրագետ տեղեկատվություն, որը թույլ կտա նրանց հասկանալ, թե ինչ է կատարվում իրենց հետ և հարմարվել փոփոխություններին:
• Զարգացնել հարգանքի զգացում այլ մարդկանց նկատմամբ՝ արական և իգական սեռի:

Դպրոցը սոցիալական հաստատություն է, որտեղ տղաներն ու աղջիկները սովորում են ոչ միայն կարդալ և գրել, այլև կառուցել իրենց առաջին հարաբերությունները հակառակ սեռի ներկայացուցիչների հետ: Ուստի ուսուցիչները, ծնողներից ոչ պակաս, պետք է ներգրավվեն գործընթացում։ Նրանց խնդիրներն էլ ավելի գլոբալ են, քանի որ ընտանիքում անտեսված դեռահասների սեռական դաստիարակության ուղղումը ընկնում է դպրոցի ուսուցչի կամ սոցիալական աշխատողի ուսերին։

Սեռական դաստիարակության հիմնական ուղղությունները

Արդեն դիտարկել ենք այն հիմնական խնդիրները, որոնց համապատասխան պետք է կառուցել և՛ ուսուցիչների, և՛ ծնողների աշխատանքը։ Աղջիկների սեռական դաստիարակությունը դասական իմաստով ուղղված է լինելու սեփական անձի՝ որպես ընտանեկան օջախի պահապանի, ավանդույթների և կլանի իրավահաջորդի ըմբռնման ձևավորմանը: Տղաները սովորում են հարգանք կնոջ նկատմամբ, նրա նկատմամբ նուրբ ու զգույշ վերաբերմունք, պաշտպանություն։ Այսպիսով, սեռական դաստիարակության մի քանի ուղղություններ կարելի է ձևակերպել՝.

• Գենդերային դերային կրթություն. Դա օգնում էզարգացնել հոգեբանական առնականություն և կանացիություն: Բացի այդ, հենց դպրոցում են երեխաները սովորում արդյունավետ շփվել միմյանց հետ՝ որպես տղամարդ և կին ներկայացուցիչներ:
• Սեռական դաստիարակություն. Այն ուղղված է հիմնականում սեռական և էրոտիկ կողմնորոշումների օպտիմալ ձևավորմանը։
• Պատրաստվում ենք պատասխանատու ամուսնության. Այստեղ առաջին հերթին պետք է մշակվեն փոխադարձ պատասխանատու գործընկերության սկզբունքները։
• Պատրաստվում ենք պատասխանատու դաստիարակությանը։
• Առողջ ապրելակերպի գաղափարն այստեղ կարմիր թելի վրա պետք է լինի։ Այն յուրացվում է սեռականության, ամուսնության և ծնող լինելու կախվածության պարզաբանման միջոցով այնպիսի վատ սովորություններից, ինչպիսիք են ալկոհոլիզմը և թմրամոլությունը, դավաճանությունից և հարակից վեներական հիվանդություններից:

Դեռահասների սեռական դաստիարակության մեթոդներ

Մենք արդեն լավ հասկացել ենք, թե ինչ խնդիրներ ունենք, որպեսզի ապագա սերունդը նորմալ անցնի հասուն տարիքում։ Միևնույն ժամանակ ուզում եմ նշել, որ այս առաջադրանքները կատարելու համար շատ բան չի պահանջվում ծնողներից և ուսուցիչներից։ Հաղորդակցությունը հիմնական գործիքն է: Առաջին հերթին պետք է կապ հաստատել երեխայի հետ և ներգրավել նրա վստահությունը, ապա իրականացնել կրթության գործընթացը։ Այնուամենայնիվ, հաղորդակցությունն այլ է. Այսօր մենք կառանձնացնենք երկու հիմնականը, որոնք կարելի է օգտագործել՝

• Հաղորդակցման կողմնորոշման մեթոդները անշտապ խոսակցություններն ու բացատրություններն են շփման գործընթացում: Նման հաղորդակցության ամենաարդյունավետ միջոցը հարց-պատասխան տարբերակն է։ Զորավարժությունների մեկ այլ ձև է տարբեր իրավիճակների և դասախոսությունների քննարկումըկրթական գործունեություն։
• Կրթական հաղորդակցության մեթոդները ևս մեկ մեծ բաժին է, որը հուշում է, որ մարդը կրթության գործընթացում ոչ միայն սովորում է որոշ նորմեր և կանոններ, այլև ապրում է որոշ զգացողություններ, որոնք ձևավորում են հոգեկան նորագոյացություններ: Սեռական դաստիարակությունը չի կարող կրճատվել միայն որոշակի նորմերի յուրացմամբ։ Կրթության մեթոդներից կարելի է առանձնացնել գենդերային դերային վարքագծի դրական նմուշների ընդունումը, ինչպես նաև հավանության և չհավանության մեթոդները։ Այնուամենայնիվ, նրանք գործում են միայն այն պատճառով, որ որոշակի հույզեր են առաջացնում: Ուստի ազդեցության միջոցների ճիշտ ընտրությունը և անհատական մոտեցումն այնքան կարևոր են։

Լավագույն օգնականներ

Ծնողներից շատերը գտնում են, որ չունեն ճիշտ բառեր և բացատրություններ, հատկապես երբ խոսքը վերաբերում է սեռական դաստիարակությանը: Գիրքը լավագույն օգնությունն է։ Ընտրեք լավ հանրագիտարան և ներկայացրեք այն դեռահասին, երբ նա 10-12 տարեկան է։ Նրա հետաքրքրությունը տաբու թեմաներով միայն կաճի, և երբ նա հարց է տալիս, թե ով է գեյը կամ տրանսվեստիտը, դուք միշտ կարող եք դիմել որևէ գրքի: Օրինակ՝ «Հանրագիտարանը ավելի լավ է լուսաբանում այս հարցը, եկեք միասին նայենք»:

Երեխայի սեռական դաստիարակությունը համատեղ ճանապարհորդություն է դեպի մեծահասակների աշխարհ: Նրա կյանքի առաջին իսկ օրերից դուք երեխային այնքան շատ բաներ եք սովորեցնում, որ դա ձեզ համար սովորության խնդիր է։ Սեռական դաստիարակության հետ կապված բոլոր դժվարությունները կապված են միայն մեր սեփական վախերի ու բարդույթների ու ամոթի հետ։ Մի կենտրոնացեք դրա վրամի փոխանցեք դրանք երեխային. Պատասխանեք հանգիստ և ճշգրիտ. Եվ որպեսզի երեխան ձեզ անակնկալի չգա, նախօրոք մտածեք հարցի հնարավոր պատասխանների մասին։

Մի սպասեք, որ ձեր երեխան սկսի հարցեր տալ: Տարիքին համապատասխան՝ դրա համար ամենահարմար պահին կարող եք ինքներդ բարդ զրույցներ սկսել տեղեկատվական հեքիաթների կամ անշտապ խոսակցությունների տեսքով։ Եվ ամենակարևորը ձեր և երեխայի միջև ձևավորված վստահությունն է։

Ի՞նչ գրքեր խորհուրդ տալ

Խանութների դարակներում շատ գրականություն կա, բայց ոչ բոլորն են հարմար դեռահասի գրագետ դաստիարակության համար: Ավելին, կան գրքեր, որոնք լավագույնս ընթերցվում են ծնողների համար, որպեսզի կարողանան գրագետ պատմել երեխային այն ամենի մասին, ինչը հետաքրքրում է նրան։ Դրանց թվում են՝

• «Խանձարուրից մինչև առաջին ժամադրությունները» Դ. Հաֆներ.
• «Որտեղի՞ց եմ ես եկել. Սեռական հանրագիտարան 5-8 տարեկան երեխաների համար՝ Վ. Դյումոն։
• «Սեռական կյանքի հանրագիտարան 7-9 տարեկան երեխաների համար. Ֆիզիոլոգիա և հոգեբանություն». C. Verdu.

Եթե ցանկանում եք լրացուցիչ հնարավորություն տալ դեռահասին կարդալու և ինքնուրույն գտնելու հարցերի պատասխանները, ապա խորհուրդ է տրվում նրան գնել «Իմ մարմինը փոխվում է. Այն ամենը, ինչ դեռահասները ցանկանում են իմանալ, և ծնողները ամաչում են խոսել, հրապարակել է Clever-ը: Այս գիրքը նվիրելիս մի մոռացեք ասել ձեր երեխային, որ դուք բաց եք երկխոսության համար և կարող եք քննարկել այն ամենը, ինչ նա կարդում է այստեղ: