Ավտոագրեսիա երեխայի մոտ. պատճառներ, ախտանիշներ, ախտորոշում, բուժում և կանխարգելում

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:32

Երբեմն երեխաները դրսևորում են տարօրինակ վարքագիծ՝ կծում, հարվածում կամ կտրում են իրենց, անուններ հնչեցնում և մեղադրում, մազերը քաշում, այսինքն՝ ագրեսիա են ցուցաբերում իրենց նկատմամբ՝ ասես անտեսելով ապրած ցավը և ինքնապահպանման օրենքը։. Շատ ծնողներ նման պահերին իրենց անօգնական են զգում և չգիտեն, թե ինչ անել երեխայի մոտ ավտոագրեսիայի հետ, ինչպես օգնել նրան և ինչպես խուսափել դրանից ապագայում: Սա այն է, ինչ մենք կփորձենք պարզել:

Ի՞նչ է ավտոագրեսիան

Ավտոագրեսիան կոչվում է ավերիչ գործողություններ, որոնք ուղղված են անձի կողմից ինքն իրեն: Սրանք կարող են լինել տարբեր բնույթի գործողություններ՝ ֆիզիկական և հոգեբանական, գիտակցված և անգիտակից, որոնց հատկանիշը ինքնավնասումն է: Հաճախ ավտոագրեսիայի նշաններն են մարմնի ֆիզիկական վնասը: Սովորաբար նման վարքագիծը ուղեկցվում է բնորոշ հոգեբանական գծերով՝ ցածր ինքնագնահատական, ամաչկոտություն, բարձր զգայունություն, հետամնացություն, դեպրեսիայի հակում կամ տրամադրության անկում։

Ի՞նչ է ավտոագրեսիան

Կան բավականին տարբերավտոագրեսիայի տեսակները.

• Մարդը կարող է վնասել ինքն իրեն՝ կծել, հարվածել, կտրել, կսմթել, քերծել, մազերը պոկել։
• Նա կարող է նաև ֆիզիկական վնաս պատճառել իրեն՝ ուտելուց հրաժարվելու կամ, հակառակը, որկրամոլության և որոշ մթերքներից հրաժարվելու անկարողության պատճառով, նույնիսկ եթե դրանք ակնհայտ վնաս են պատճառում։
• Մարդը կարող է ուղղակիորեն չվնասել իրեն, այլ հրահրել ուրիշներին դա անել կամ իրեն դնել վտանգավոր, ռիսկային իրավիճակներում:
• Ավտոագրեսիվ գործողությունները կարելի է համարել վատ սովորություններ, ինչպիսիք են ծխելը, խմելը, թմրամոլությունը:
• Մարդը կարող է ինքնասպանության փորձ կատարել, դրսևորել ինքնասպանության պահվածք:
• Ավտոագրեսիան կարող է մնալ հոգեբանական հարթությունում. մարդը նախատում է, արատավորում և զրպարտում է ինքն իրեն, հակված է ինքնամեղադրանքների և ինքն իրեն ստորացնելու:

Ավտոագրեսիայի ախտանիշները կարող են տարբեր լինել՝ կախված դրա դրսևորման բնույթից և քիչ թե շատ ակնհայտ լինել։ Եթե մարմնական վնասվածքի նշանները բավական հեշտ է նկատել, ապա կարող է ավելի դժվար լինել բացահայտել ինքնագրեսիան ինքնամեղադրանքի կամ ռիսկային իրավիճակների հանդեպ սիրո մեջ:

Ինչու է տեղի ունենում ավտոագրեսիան

Ամենից հաճախ ավտոագրեսիայի պատճառները հոգեբանական ոլորտում են։ Երեխաները կլանում են այն մթնոլորտը, որում գտնվում են, կրկնօրինակում են մեծահասակների պահվածքը: Երբ ընտանիքում հոգեբանական ծանր իրավիճակ է, պատիժներն ու գոռգոռոցներն ընդունվում են, իսկ ծնողները հաճախ զայրույթ ու գրգռվածություն են ցուցաբերում, երեխան ինքնաբերաբար գործում է այս օրինաչափությանը համապատասխան։ Եթե նա վատ բան է արել և վախենում է պատժից, կարող է սկսել իրեն ծեծել։ինքս, քանի որ վստահ եմ, որ դա ճիշտ է: Հաճախ այս դեպքում երեխան տառապում է ինքնավստահությունից և հակված է իրեն մեղադրել չարածի համար: Երեխաները հակված են եսակենտրոնության, ուստի նա կարող է որոշել, որ իր մոր կամ հոր վատ տրամադրության պատճառը ինչ-որ սխալ արարք է, նույնիսկ եթե իրականում դա այդպես չէ: Ավտոագրեսիա կարող է ի հայտ գալ նաև, եթե երեխային չպատժեն կամ չբղավեն։ Երեխաների հոգեկանը տարբեր է, իսկ ոմանց համար ծաղրանքն ու կատակները կարող են ուժեղ հարված լինել։ Նույնը վերաբերում է պնդումներին և կշտամբանքներին. եթե երեխային անընդհատ ասում են, որ նա ավելի վատն է, հիմար, դանդաղ, քան մյուսները և չի արդարացնում ծնողների սպասումները, ապա դա կարող է նրա մեջ առաջացնել մեղքի զգացում, որի հետ նա չի կարող հաղթահարել:

Ավտոագրեսիայի հակված երեխայի կարևոր հատկանիշը սոցիալական ոլորտում առկա դժվարությունն է։ Նրա համար հեշտ չէ շփվել ուրիշների հետ, իսկ այս դեպքում ուրիշին հարվածելը նույնպես շփման ակտ է։ Հաճախ նման երեխաները ամաչկոտ են, հետ քաշված, նրանց համար դժվար է խոսել իրենց մասին և կիսվել իրենց փորձով։ Եթե երեխան զայրացած կամ զայրացած է զգում, նա վախենում է դրանք ուղղակիորեն արտահայտել կամ խոսել դրանց մասին, ուստի նա պետք է այդ բացասական փորձառությունները ցողել այնպես, ինչպես ինքը գիտի՝ ինքնախեղման միջոցով: Նաև նման երեխաները շատ զգայուն են, նրանց համար դժվար է դիտարկել ուրիշի տառապանքը, և երբեմն նրանք կարող են վնասել իրենց՝ կարծես իրենց վրա վերցնելով ուրիշի ցավի մի մասը։

Երեխաների ավտոագրեսիայի պատճառը կարող է լինել ինչ-որ գրգռիչ, որը երեխան ինքը չի անում.գիտակցում է և չի հասկանում, թե ուրիշ ուր ուղղել իր դժգոհությունը. Դա կարող է լինել ոչ միայն հոգեբանական, այլև ֆիզիկական գրգռիչ, օրինակ՝ անհարմար կամ չափազանց տաք հագուստ։ Ավտոագրեսիան հաճախ առկա է աուտիզմի մեջ: Այս պահին այս հիվանդության պատճառներն անհայտ են, բայց ամենայն հավանականությամբ դրանք զուտ հոգեբանական չեն, և այն ունի որոշ ֆիզիոլոգիական գործոններ։ Հետևաբար, կա հավանականություն, որ ավտոագրեսիայի հակումը որոշ դեպքերում կարող է կապված լինել մարմնի աշխատանքի խանգարումների հետ, օրինակ՝ առաջացնելով մշտական ֆոնային գրգռում: Բացի այդ, պատճառը կարող է լինել տարբեր աստիճանի զգայական զգայունություն: Անբավարար զգայունության դեպքում երեխան կարող է հարվածել իրեն՝ ինչ-որ բան զգալու համար, իսկ գերզգայունության դեպքում սովորական կենցաղային սենսացիաները նյարդայնացնում են, ինչպես քրթմնջալը, և ձեզ ստիպում են ինչ-որ բան անել դրա դեմ։

Ինչպես խուսափել ավտոագրեսիայից

Ավտոագրեսիայի կանխարգելումը երեխայի մոտ կայուն հոգեկանի զարգացումն է, որի շնորհիվ նա կկարողանա համարժեք արձագանքել տարբեր իրադարձություններին, այդ թվում՝ իր կյանքում ծագած խնդիրներին ու դժվարություններին։ Փորձեք տանը ստեղծել հանգիստ, ներդաշնակ և վստահելի մթնոլորտ, որտեղ ընտանիքի բոլոր անդամները աջակցում են միմյանց: Ցանկալի է խուսափել սկանդալներից և պատիժներից. նման փորձը կարող է երեխային սովորեցնել, որ բարկությունն ու դաժանությունը նորմ են։

Մի արգելեք ձեր երեխային ուսումնասիրել աշխարհը: Մի մոռացեք, որ երեխաներն ու մեծերը այլ կերպ են ուսումնասիրում իրականությունը. երեխաները դա անում են ավելի անմիջականորեն, ինչ-որ բան ճաշակելով, կոտրելովառարկաներ և ջրափոսերի մեջ շաղ տալը, մինչդեռ դուք, ամենայն հավանականությամբ, պարզապես կարդում եք ձեզ հետաքրքրող հոդվածի մասին: Մեծահասակների համար կարող է տարօրինակ թվալ գետնին թաթախելը, բայց երեխայի համար դա կարող է լինել ոչ միայն գուրգուրանք, այլ, օրինակ, հետաքրքրություն տարբեր բնական նյութերի նկատմամբ, նրանց վեստիբուլյար ապարատի հետազոտություն և մարզում, կամ անհրաժեշտ մերսում: իրենց մարմնի համար: Աշխատեք երեխային չարգելել անել այն, ինչ գրավում է նրան, միայն այն պատճառով, որ դուք դա չեք հասկանում։ Ուրիշ բան, որ դուք կարող եք բացատրել նրան, որ գետինը հիմա ցուրտ է, և նա կարող է մրսել, և առաջարկել ձեր տեսանկյունից ավելի ընդունելի այլընտրանք, օրինակ՝ ոչ թե գետնին պառկել, այլ մարմնամարզական գորգի վրա, կամ. խաղալ պլաստմասե գնդակներով լցված լողավազանում։

Փորձեք չքննադատել երեխային. Սխալներ թույլ տալը նաև աշխարհն ուսումնասիրելու միջոց է: Մինչ երեխան կսովորի կապել իր կոշիկի կապերը, կամ լվանալ ամանները, կամ կարդալ, նա դա շատ անգամներ կանի սխալ, բայց դա չի նշանակում, որ նա հմուտ է և ձախողված, դա նշանակում է, որ նա սովորում է: Չնայած դժվարություններին շարունակելու համար նրան պետք է հավատ, որ ի վերջո կկարողանա դա անել։ Ինչ-որ սխալ բան անելու վախը որոշ դեպքերում կարող է ոչ պակաս վնասակար լինել, քան բուն սխալը:

Ավտոագրեսիայի լավ կանխարգելում կարող է լինել սեփական մարմնի մասին հոգ տանելու, այն զգալու, այն օգտագործելու ունակությունը: Ուստի ցանկալի է երեխային ընտելացնել ցանկացած ֆիզիկական ակտիվության, բայց առանց ֆանատիզմի՝ սպորտը կարող է նաև տրավմատիկ և առողջության համար վտանգավոր լինել։ Զարգացնել հետերեխայի ուշադրությունը իրենց զգայական սենսացիաների վրա, որը կարելի է անել տարբեր մարզչական խաղերի օգնությամբ. օրինակ՝ կարող եք ոտաբոբիկ քայլել տարբեր հյուսվածքային մակերեսների վրա և փորձել կռահել, թե ինչ է դա. կամ դուք կարող եք ուղեկցորդի հետ քայլել փողոցով աչքերը կապած; կամ կարող եք անսովոր համով ուտելիք պատրաստել, օրինակ՝ միսը ջեմով։

Ինչպես հաղթահարել ավտոագրեսիան

Ցավոք, այսօր չկա ավտոագրեսիայի բուժման հստակ միջոց, ինչպես դեղահաբը, որը դուք կարող եք խմել, կամ գործողությունների հստակ ծրագիր, որին պետք է հետևել երաշխավորված հաջողության համար: Սա բարդ խնդիր է, և յուրաքանչյուր ծնող պետք է գործի ըստ իրավիճակի և հաճախ ինտուիտիվ՝ առաջնորդվելով իր երեխայի հասկացողությամբ և իմանալով, թե որն է լավագույնը նրա համար: Այնուամենայնիվ, իհարկե, կան ընդհանուր առաջարկություններ։

Նախ պետք է հասկանալ, որ անիմաստ է պայքարել ավտոագրեսիայի դեմ՝ փորձելով ինքնուրույն վերացնել ավերիչ գործողությունները, բայց անտեսելով դրանց առաջացման պատճառը։ Չես կարող կյանքից ինչ-որ բան վերցնել առանց դրա դիմաց ինչ-որ բան տալու: Եթե երեխային ուղղակի արգելեք ինչ-որ բան անել, ապա նա կամ կսկսի դա անել ձեզանից թաքուն, կամ կանի մեկ այլ՝ ոչ պակաս կործանարար։ Օրինակ՝ դեռահասը, ով դադարում է կրծել իր եղունգները, կսկսի ծխել։ Եվ նույնիսկ եթե դուք չեք արգելում ինքնաոչնչացնող գործողությունները, այլ դրսևորում եք դրանցից առաջացած վախը, գրգռվածությունը կամ զզվանքը, դա էլ ավելի կխորացնի երեխայի հոգեբանական խնդիրները: Ավտոագրեսիայի դեմ պայքարելու համար ծնողները պետք է հանգստություն պահպանեն և իրենց ամբողջ արտաքինով ցույց տան, որ այն, ինչ տեղի է ունենում, աղետ չէ, այլ պարզապես դժվարություն,որը կարելի է լուծել։ Ինչ-որ առումով բացահայտ ավտոագրեսիան նույնպես դրական դեր ունի՝ շատ ավելի վատ կլինի, եթե երեխան սկսի ատել և արհամարհել ինքն իրեն՝ առանց արտաքին դրսևորելու, քանի որ մի օր դա կհանգեցնի ճգնաժամի, որին բոլորն անպատրաստ կլինեն։

Երկրորդ, դուք պետք է փորձեք հասկանալ ավտոագրեսիայի հոգեբանական պատճառները և, հնարավորության դեպքում, մշակել դրանք: Սովորեցրեք ձեր երեխային արտասանել այն զգացմունքներն ու սենսացիաները, որոնք խանգարում են իրեն, թարգմանել դրանք բառերով: Սկսեք ձեզնից՝ բաց եղեք, ասեք նրան, թե ինչ է կատարվում ձեզ հետ և ինչ եք զգում: Կարիք չկա հրաժարվել նրան հետաքրքրող հարցերի պատասխանից, քանի որ նա դեռ փոքր է և չի հասկանա՝ չի սպասի մինչև մեծանա, այլ իր բացատրությունը կգա։ Երեխան, հատկապես փոքրը, լավ չի հասկանում, թե ինչպես է աշխատում աշխարհը, ինչ օրենքներ ու կանոններ են գործում նրանում։ Եթե նա տեսնում է, որ մայրիկը տխուր է, նա կարող է որոշել, որ դրա պատճառը նրա մեջ է և նրա վատ պահվածքը, նույնիսկ եթե մայրիկը պարզապես հոգնած է կամ դժվարություններ ունի աշխատանքի մեջ։ Այս կեղծ մեղքի զգացումը կարող է հանգեցնել նրան, որ նա ցանկանա այս կամ այն կերպ պատժել իրեն: Երեխային պետք է օգնել ավելի ինքնավստահ դառնալ, ստիպել նրան սիրված զգա։ Եթե նա ինչ-որ բանով հոբբի կամ հետաքրքրություն ունի, օգնեք նրան հաջողության հասնել այս բիզնեսում, դա նրան հիմք կտա հարգել իրեն և բարձրացնել իր ինքնագնահատականը: Ասեք նրան ձեր սիրո մասին և ցույց տվեք ձեր սերը՝ գրկախառնություններ, համբույրներ, ուշադրություն, համակրանք: Անկեղծ հետաքրքրությամբ վերաբերվեք նրա փորձառություններին և մտքերին, մի արժեզրկեք դրանք ծաղրով, քննադատությամբ և նույնիսկ հավաստիացումներով,որ դա իսկապես այնքան էլ սարսափելի չէ։

Երրորդ՝ պետք է երեխայի գործողությունները ապակառուցողական ալիքից տեղափոխել կառուցողականի, այսինքն՝ սովորեցնել նրան այլ կերպ արտահայտել իր ագրեսիան։ Ֆիզիկական ակտիվությունն ու սպորտը կարող են օգնել դրան: Այնուամենայնիվ, պետք է նկատի ունենալ, որ ավտոագրեսիայի հակված երեխաները հաճախ երկչոտ և անվճռական են, ուստի նրանց համար կարող է դժվար լինել մասնակցել խաղերին, որոնցում կա մրցակցային պահ: Հոգեբանության և մարմնական պրակտիկայի խաչմերուկում աշխատող մասնագետների հետ դասերը կարող են շատ արդյունավետ լինել, ինչպես նաև օգտակար կլինի ծնողների մասնակցությունը: Ավտոագրեսիայի (հատկապես փոքր երեխաների համար) արդյունավետ բուժում կարող են լինել շոշափելի խաղերը: Օրինակ՝ փորձեք երեխային ամուր գրկել և բաց չթողնել՝ ասելով «Ես չեմ թողնի, ներս չեմ թողնի, չեմ թողնի» կամ պարզապես ավելի հաճախ սեղմեք նրան։ Դուք կարող եք փորձել խաղալ դերային խաղեր, որոնցում նա կլինի գիշատիչ, իսկ դուք՝ զոհ, կամ հակառակը։ Կամ խաղացեք, որ դուք վայրի կենդանիներ եք, որոնք միմյանց վրա մռնչում են. օգտագործեք պատմություններ խաղերում, որոնք կօգնեն երեխային արտահայտել իր ագրեսիան: Բայց մի մոռացեք, որ նրա համար խաղալը պետք է հետաքրքիր և զվարճալի լինի, եթե զգում եք, որ նա վախեցած և տհաճ է դարձել, դադարեցրեք խաղալը։ Ագրեսիան կառուցողականորեն արտահայտելու այլ հնարավոր ուղիները կարող են լինել ստեղծագործական գործունեությունը, ինչպիսիք են երգը, պարը, ձեռքով նկարելը, պլաստիլինի կամ կավով մոդելավորումը, պոեզիա կամ պատմություններ գրելը:

Ավտոագրեսիա նորածինների մոտ

Տարբեր տարիներին ավտոագրեսիան կարող է ունենալ տարբեր հատկանիշներ, թեև, իհարկե, երեխաների բաժանումն ըստ տարիների բավականին կամայական է.այս խմբերը սահուն կերպով հոսում են միմյանց մեջ, և վաղ վարքագիծը կարող է պահպանվել տարիքի հետ:

Երեխաները գործում են իմպուլսիվ: Այս տարիքում երեխան կարող է վատ տարբերակվել մեկ այլ մարդուց և իրեն շրջապատող աշխարհից. նա ծեծում է իր ձեռքը, քանի որ նա չի ենթարկվում իրեն, կամ որովհետև ուզում է հարվածել մորը, բայց նա կողքին չէ: Բացի այդ, նա կարող է վարժվել պատիժներին և սկսել պատժել իրեն: Փոքր երեխայի համար շատ կարեւոր են զգայական սենսացիաները, գրկախառնությունները, հատկապես մայրականը։ Երեխայի մոտ ավտոագրեսիայի հարձակումը դադարեցնելու լավագույն միջոցը նրան ամուր, բայց սիրալիր գրկելն է և որոշ ժամանակ ձեր գրկում պահելն է:

Ավտոագրեսիա նախադպրոցականների մոտ

Այս տարիքում երեխաները ակտիվորեն ուսումնասիրում են իրենց շրջապատող աշխարհը և սեփական մարմինները և կարող են վնասել իրենց՝ հետաքրքրությունից դրդված տեսնելու, թե ինչ է տեղի ունենում: Այս դեպքում նրանց պետք է սովորեցնել հետաքրքրասեր լինել ոչ այնքան վտանգավոր ձևով, խոսել գիտական հետազոտությունների և վարման կանոնների մասին։ Այլ մարդկանց զգացմունքները մեծ դեր են խաղում նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, և նրանք կարող են սխալմամբ իրենց համարել դրանց պատճառը, մեղադրել իրենց մայրիկի կամ հայրիկի գրգռված տրամադրության համար և պատժել նրանց դրա համար: Մոտ երեք-չորս տարեկանից երեխաները սովորում են խաբել և ձևացնել, իսկ նախադպրոցական տարիքի երեխայի մոտ ավտոագրեսիան կարող է ուշադրություն գրավելու փորձ լինել: Բայց դա չի նշանակում, որ պետք է անտեսել. նման բաները նշանակում են հոգեբանական ինչ-որ խնդիրներ, որոնց վրա պետք է աշխատել։ Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար խաղերը արդյունավետ միջոց են ավտոագրեսիայի դեմ պայքարելու համար, կարևոր է նաև սովորեցնել նրանց բաց խոսելիրենց փորձառությունների մասին։

Ավտոագրեսիա կրտսեր ուսանողների մոտ

Երբ երեխան գնում է դպրոց, նա բախվում է նոր մարտահրավերների: Փոխվում է նրա առօրյան ու հոգեկան ծանրաբեռնվածության բնույթը, նա ստիպված է հարմարվել նոր սոցիալական միջավայրին։ Երեխայի հոգեկանի համար սա սթրես է, որը ինչ-որ մեկի համար դժվար է հաղթահարել: Եթե երեխայի համար սովորելը դժվար է, նրա ինքնագնահատականը հաճախ նվազում է։ Երևի նա զգում է, որ չի արդարացրել իր ծնողների սպասելիքները, իրեն համեմատում է այլ ուսանողների կամ իր եղբայրների ու քույրերի հետ՝ ոչ իր օգտին: Այս դեպքում նա կարող է դիմել ինքնաոչնչացնող գործողությունների, քանի որ կարծում է, որ արժանի է դրանց: Այս տարիքի երեխայի մոտ ավտոագրեսիան կարող է լինել սաբոտաժ՝ երեխան չի խոսում իր դժվարությունների մասին, այլ պարզապես փորձում է հիվանդանալ՝ դպրոց չգնալու համար։ Դա կարող է նաև լինել ծնողներին մանիպուլյացիայի ենթարկելու, նրանցից ավելի մեծ ուշադրություն և խնամք ստանալու փորձ։

Ավտոագրեսիա դեռահասների մոտ

Հասուն երեխայի մոտ ավտոագրեսիան բարդանում է անցումային շրջանին բնորոշ հոգեբանական դժվարություններով: Երբ փորձում են օգնել նրանց, դեռահասները կարող են ժխտել, որ իրենք դրսևորում են ավտոագրեսիա, կամ պնդել, որ իրենք իրավունք ունեն ինքնուրույն որոշել, թե ինչպես ապրել, կամ անհարգալից ինչ-որ բան անել՝ իրենց ծնողներին հակառակվելու համար: Նրանք արդեն հասունացել են բազմաթիվ առումներով և դիմադրում են մեծահասակների՝ իրենց սովորությունները և համոզմունքները փոխելու փորձերին: Անցումային տարիքը այն ժամանակն է, երբ մարդը սովորում է իսկապես պատասխանատվություն ստանձնել իր կյանքի համար, որոշումներ կայացնել, որոշումներ կայացնել:կամ այլ ընտրություն: Ինչքան էլ ցավալի լինի ծնողների համար դա գիտակցելը, նրանք չեն կարողանա պաշտպանել նրան բոլոր սխալներից։ Բայց եթե դեռահասը վստահում և հարգում է նրանց, նրանք կարող են սովորեցնել նրան խուսափել ճակատագրական սխալներից, որոնց հետևանքն այլևս հնարավոր չէ փոխել։ Այնուամենայնիվ, եթե նախկինում երեխայի և ծնողների միջև այս հարաբերությունները առանձնանում էին ջերմությամբ և վստահությամբ, ապա այժմ դժվար խնդիր կարող է լինել դրանք հաստատել։ Այս տարիքում երեխաները հատկապես անհանդուրժող են կեղծավորության հանդեպ։ Եթե մեծահասակները փորձում են «բուժել ավտոագրեսիան» դեռահասի մոտ, բայց միևնույն ժամանակ նրանք իրենք են հակված նման արարքների (օրինակ՝ վատ սովորություններ ունեն), ապա դա ոչ միայն չի հանգեցնի ցանկալի արդյունքի, այլև կարող է. նաև նրան հիասթափեցնում են մեծահասակների իշխանությունից ընդհանրապես։

Ավտոագրեսիայով դեռահասին օգնելու համար փորձեք գրավել նրա միտքը: Բաց բացահայտորեն կիսվեք նրա հետ ձեր զգացմունքներով իր վարքի վերաբերյալ, բայց ընդունեք նրա իրավունքը՝ որոշելու, թե ինչպես պետք է վարվի իր դժվարությունների հետ, դա նրան հնարավորություն կտա պատասխանատվություն զգալ իր ընտրության համար: Այնուամենայնիվ, նկատի ունեցեք, որ նրա կյանքի փորձը դեռևս օբյեկտիվորեն փոքր է, և եթե նա ցանկանում է գործել ողջամտորեն, ապա օգտակար կլինի, որ նա հաշվի առնի ավելի բանիմաց մարդկանց խորհուրդները՝ գուցե ոչ ծնողների, այլ իր համար հեղինակավոր ինչ-որ մեկի։, մասնագետ, հոգեբան։

Ավտոագրեսիայի վտանգ

Մի՛ անտեսեք, եթե ձեր երեխան ինքնավնասում է կամ ցույց է տալիս ինքնաոչնչացնող վարքի նշաններ: Նույնիսկ եթե այն հիմա անմեղ տեսք ունի, դա կարող է սովորություն դառնալ և ապագայում լուրջ խնդիր դառնալ: Ավտոագրեսիայի հետևանքները կարող են լինել ֆիզիկական վնասվածքներ ևվնասվածքներ, որոնք խախտում են մարմնի բնականոն գործունեությունը կամ հանգեցնում են էսթետիկ գրավչության կորստի: Նույնիսկ եթե դուք պարզապես դադարեք կատարել ինքնաոչնչացնող գործողություններ՝ չլուծելով դրանց պատճառած հոգեբանական խնդիրները, ապա ապագայում կարող են հայտնվել հոգեսոմատիկ հիվանդություններ։ Բացի այդ, այն մարդու կյանքը, ով ցանկանում է ինքն իրեն վնասել, դժվար թե կարելի է երջանիկ անվանել։

Բայց խուճապի մատնվելու կարիք էլ չկա։ Ավտոագրեսիան լակմուսի թեստ է, որը ցույց է տալիս, թե ինչ է կատարվում մարդու հոգեկանում։ Խնդիրն ակնհայտ է, և այն կարելի է լուծել ցանկացած տարիքում, եթե մարդն ինքը ճանաչի այն և ցանկանա լուծել այն։