Տիեզերական հանելուկն ավելի դժվար է, քան մնացածը:

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:41

Մանկությունը հենց այն ժամանակն է, երբ բոլորը ցանկանում են ավելի ու ավելի շատ բան սովորել, ուսումնասիրել աշխարհը և զգալ նրա հետ միասնություն: Մեր ծնողներն ամեն ինչ արեցին, որպեսզի մեզ օգնեն տարբեր խաղերի և միջոցառումների միջոցով: Բայց մարդկային գիտակցությունը դասավորված է այնպես, որ անընդհատ ցանկանում է իմանալ այն մասին, ինչը չես կարող տեսնել կամ դիպչել, օրինակ՝ տիեզերքի, Տիեզերքի, մոլորակների և այլնի մասին։ Տիեզերական հանելուկները երեխաների համար կարող են լինել նրանց առաջին մուտքը ավելի բարձր և բարդ իրերի աշխարհ:

Ինչու՞ են մեզ պետք այս բոլոր հանելուկները:

Կարո՞ղ է լինել, որ առանց բոլոր տեսակի վարժությունների մեր երեխաներն իրենք չեն կարողանա ճանաչել աշխարհը: Արդյո՞ք այդքան կարևոր է նրանց հետ վաղ տարիքից զբաղվել: Այս հարցերը հուզում են որոշ մայրերի՝ երեխայի ծնվելուց անմիջապես հետո, նրանք մոլեգնած սկսում են ինչ-որ փորձեր անել՝ օգնելու երեխային զարգանալ, հսկայական քանակությամբ խաղալիքներ գնել և մտածել, որ այս ամենն ապագայում ավելի օգտակար կլինի, քան տարրական գիտելիքները։ Սակայն դա այդպես չէ. նման «փորձերից» հետո երեխաները մեծանում են ծույլ, աշխատասեր և անաշխատունակ, նրանք ցանկություն չունեն սովորեցնելու և սովորելու, ուստի կրթության հետ կապված խնդիրներ կան արդեն առաջին դասարանում, և նույնիսկ մանկապարտեզում։

Յուրաքանչյուր երեխայի հետաքրքրում է հասկանալ, թե ինչգտնվում է այնտեղ՝ մեր մոլորակից դուրս, և ինչպես է ամեն ինչ աշխատում այնտեղ։ Տիեզերքի մասին սովորական հանելուկը կօգնի բավարարել այս հետաքրքրասիրությունը։ Դա կարելի է կռահել ցանկացած պահի և ցանկացած վայրում, և երեխային կհետաքրքրի միայն մտածելն ու տրամաբանելը, հատկապես, եթե պարապմունքներն անցկացվեն զվարճալի: Ավելին, բոլոր տեսակի հանելուկներից ամենահետաքրքիրը հենց տարածության մասին հանելուկներն են: Երեխաների համար նրանք կարծես թե դուրս են գալիս ծառերի, ակնոցների, ժամացույցների և այլնի մասին սովորական հանելուկներից: Առանց ծնողների օգնության, շատ հազվադեպ է երեխայի մեջ ինչ-որ բան անելու և առաջ գնալու ցանկություն սերմանելը:

Պարզ հանելուկներ նախադպրոցականների համար

1. Այնտեղ շատ տարօրինակ մարդիկ կան, Մոլորակներ, գիսաստղեր և լուսատուներ, Մեր Երկիր մոլորակ

Այս բնակիչներից մեկը։

2. Որտե՞ղ են ապրում բոլոր աստղերն ու մոլորակները:

Որտե՞ղ են թռչում տիեզերական հրթիռները:

Որտե՞ղ գնացին Բելկան և Ստրելկան:

Որտե՞ղ են թռչում այլմոլորակայինները ափսեի վրա։

Ամեն ինչ օվկիանոսում է, Սելեստիալում, ոչ թե անսահման ծովում:

3. Այնտեղ ապրում են անհայտ գազաններ, Դիպեր, շներ, Պրոմեթևս, Նույնիսկ խոհանոցային պարագաներ կան, Օրինակ՝ Դույլ կոչվող համաստեղությունը։

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների տարածության մասին հանելուկները չպետք է պարունակեն բարդ բառեր կամ գիտական տերմիններ, հակառակ դեպքում երեխայի համար չափազանց դժվար կլինի գուշակել այս կամ այն հանելուկը: Ծնողները պետք է փորձեն երեխայի կրթական «սննդակարգից» բացառել բարդ գլուխկոտրուկները և լրացնել այն պարզ տրամաբանական հանգերով։

Հանելուկներ տիեզերական օբյեկտների մասին

1. Ամեն երեկոերկինք

Պատրաստվում է շոու, Հրավառության կայծերը սառել են, Ոսկու փոշու մասնիկների պես:

Ցրված երկնքի երկնակամարով

Այս կայծերն աննախադեպ են. (Աստղեր)

2. -ը դուրս է գալիս մուգ թաշկինակով

Թմբլիկ աղջիկ, Եվ նայում է գիշերը

Ով դեռ արթուն է, զվարճացեք: (Լուսին)

3. Կարծես «C»,տառը

Գլորվում է երկնքով, Բայց չի ընկնում երկնքից.

Ինչ է դա, ասա, լուծիր գլուխկոտրուկը: (ամիս)

4. Նա շտապելու է

Փոշին և քամին ամեն ինչ կբարձրացնեն։

Ոչ մարմին, այլ երկաթյա զրահ, Ոչ թե պոչ է ծխում, այլ կրակի սյունը։

Նրա նպատակն է տիեզերքը, մոլորակները, գիտությունը, Նա տանում է տիեզերագնացներ, Մի՛ վախեցիր պողպատե ընկերոջից, Նա արտեֆակտներ կբերի Լուսնից Երկիր: (Հրթիռ)

Տիեզերքի մասին հանելուկը որոշ դեպքերում ենթադրում է բարդ բառեր, ուստի ծնողները չպետք է ծուլանան իրենց երեխային բացատրել որոշ բառերի իմաստները: Երեխայի համար ավելի հեշտ կռահելը, տպեք նկարներ տիեզերքից (մոլորակ, հրթիռ, արբանյակ և այլն) պատկերներով և շատերի մեջ խնդրեք ընտրել իրական պատասխանը: Այսպիսով, պարզվում է, որ երեխաների համար տարածության մասին հանելուկները կհեշտացվեն, և դա հատկապես վերաբերում է նախադպրոցական տարիքի երեխաներին:

Հանելուկներ մեծ երեխաների համար

1. Տարօրինակ հանելուկ է

Տիեզերքում, նրա թելադրանքը, Ի վերջո, մեր երկրին, ինչպես բախտը բերեց, Չի թռչում… (ՉԹՕ).

2. Այս դույլը կախված է երկնքում, Բայց դրանից չես կարող խմել, Իմացեք մասիննա փոքր երեխաներ

Իսկ գիշերը նրան նայում են։ (Ursa Major)

3. Հենց առաջին մարդը, Նվաճեց իր ողջ կյանքը, Հրթիռով ասաց, թռավ, Բայց սա սահմանը չէ: (Գագարին, տիեզերագնաց)

4. Ի՞նչն է աշխատում երկրի վրա, բայց չի գործում տիեզերքում: (աշուն)

Ծնողների ոգևորությունը և ուսուցանելու ցանկությունը կարող են հանելուկները զվարճալի դարձնել: Ընդ որում, կարևոր չէ այն կանոնը, որ որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի դժվար պետք է լինի տիեզերքի մասին հանելուկը։ Նրանք իրենք հեշտ չեն որոշ անորոշության առկայության պատճառով, և երեխաները չեն մտածում ինչպես մեծերը:

Տիեզերքի առեղծվածը բազմաթիվ առեղծվածներից մեկն է, որը պահանջում է որոշ ժամանակ մտածելու համար, բայց ոչինչ անել, ուստի ծնողները պարզապես ցանկանում են համբերություն մաղթել: