Մանկապարտեզում Shrovetide սցենարի տարբերակ

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:40

Ուսումնական նպատակներով ավելի լավ է երեխաներին վաղ տարիքից ծանոթացնել մշակույթին, ժողովրդական ավանդույթներին։ Մանկապարտեզում երեխաները հնարավորություն ունեն ծանոթանալու հնության սովորույթներին, ակտիվորեն մասնակցելու տոնակատարություններին նախապատրաստվելուն։

Ձմեռը ճանապարհելը մեծահասակների կյանքի իրադարձություն է: Նրան մանկապարտեզ տեղափոխելը անսովոր է։ Հեքիաթային խաղի միջոցով երեխաներին դրա իմաստը փոխանցելը դաստիարակի համար հետաքրքիր խնդիր է։

Ընդհանուր տեղեկություններ

Մանկապարտեզում ցանկացած տոնի կազմակերպումը պահանջում է մանրակրկիտ նախապատրաստություն, պլանավորում, փորձեր, զարդարանքներ։ Մասլենիցայում մանկապարտեզի երեխաների սցենարը սկսվում է թեմայի ներածությունից, ավանդույթի հետ ծանոթությունից:

Մասլենիցայի համար օրացույցում հստակ ֆիքսված ամսաթիվ չկա, Մասլենիցայի շաբաթը սկսվում է Զատիկից 56 օր առաջ և տարեցտարի ընկնում է այլ ամսաթվի վրա: Ռուսաստանում ձմեռը ճանապարհելու շաբաթվա օրերից յուրաքանչյուրն ուներ իր անունը, լցված էր կոնկրետ գործողություններով։

երկ	«հանդիպում»	թխում նրբաբլիթներ
երեք	«սիրախաղ»	ձնագնդի մենամարտ, սահնակով քշել
Չորք	«կոտրվածք»	սկեսուրը թխում է բլիթներ փեսաների համար
հնգ	"լայն"	ֆարս, ճոճանակներ, ամրոցներ, բռունցքներ, խնջույքներ
Ուրբաթ	«սկեսուրի երեկո»	փեսան հրավիրում է սկեսուրին բլիթների
շաբաթ	«քրոջ հավաքույթներ»	հարսը հարազատներին բլիթների է հրավիրում
Արև	«ներված»	+ցատկել կրակի վրայով

Անվանման պաստառը կարելի է ամրացնել պատին որպես սենյակի ձևավորում՝ ամեն օր համապատասխան դերախաղ իրականացնելու համար։

Տոնը հեթանոսական ծագում ունի. Քրիստոնեության ներմուծմամբ եկեղեցին այն ներառեց իր օրացույցում՝ հակասություններից խուսափելու համար: Ծնողների մեջ կարող են լինել տարբեր դավանանքների կողմնակիցներ, տիեզերքի վերաբերյալ տեսակետներ: Ավելի լավ է երեխաներին ծանոթացնել հնագույն սովորույթին զուսպ՝ ավելի շատ շեշտը դնելով բնության վրա՝ առանց փորձության ենթարկելու հանդուրժողականությունը։

Մասլենիցայի խորհրդանիշը Արևն է։ Հիմնական ուտեստը նրբաբլիթն է։ Տոպինգի գաղափարները տարբեր են յուրաքանչյուր խոհարարի համար:

Աշխատեքմաքրում

Մանկապարտեզում Մասլենիցայի տոնի սցենարի վրա աշխատանքը սկսվում է տարածքի պատրաստմամբ: Սրահի դիզայնին պետք է մոտենալ ամենայն լրջությամբ։ Զարդերի մի մասը կզբաղեցվի Մասլենիցայի շաբաթվա ընթացքում անմիջապես պատրաստված ձեռագործ աշխատանքներով: Երեխաներն ու նրանց ծնողները նախապես կպատրաստեն այլ զարդարանքներ։

Գեղեցիկ է առաստաղի տակ կախել ծավալուն արև՝ Յարիլո (գունավորեք փուչիկը, կպցրեք դրան դեղին ստվարաթղթի ճառագայթներ): Եթե մոտակայքում ամրացնեք շրջված բաց հովանոց, որից կախված կլինեն փոքրիկ արևների ծաղկեպսակներ, դուք կստանաք գեղեցիկ անցում ձմռանից գարուն, հատկապես պատերին փակցված բամբակյա ձնեմարդերով, դասական թղթից կտրված ձյան փաթիլներով, կանաչ տերևներով, ծաղիկներով: Տերեւների վրա երեխաները կգրեն իրենց սեփական կամ ընտրված բանաստեղծություններ Արեգակի մասին: Դռներին ավելի մոտ, առաստաղին կցված է մեկ այլ շրջանակ՝ նարնջագույն: Դրան պետք է սոսնձել երկար բազմագույն ատլասե ժապավեններ՝ ճառագայթներ, որոնց ծայրերը նույնպես ցանկացած կերպ ամրացված են վերևում։

Գունավոր թղթից երեխաները պետք է կտրեն շատ փոքր շրջանակներ, բարակ շերտեր: Ճառագայթները սոսնձված են արևներին, որոնցով պատին փռված է «Մասլենիցա» բառը, ասես ուլունքներով ասեղնագործված լինի։

Դրսում տարածքի մուտքը գյուղական տան տեսքով է։ Ներսից ավելի լավ է ինչ-որ առասպելական բան հորինել, օրինակ՝ ծիածանի բոլոր գույների շատ փուչիկներ, մակագրությունը՝ «Արևոտ երկիր»:

Նախաձեռնությունը ողջունելի է։ Սիմվոլը կարելի է տրիկոտաժե, հյուսել, ասեղնագործել խաչով, ատլասե կարով, նկարել գուաշով, ֆլոմաստերներով, գունավոր մատիտներով։

Գեղեցիկ, հեշտ պատրաստվող ծաղկեպսակներգունավոր թղթի շերտերից: Կպչեք շերտերը օղակների մեջ, որոնք միմյանց հետ կապված են ոչ միայն շղթայով, այլ պատահական կարգով: Սենյակի շուրջ երկար ծաղկեպսակներ փռելը ավելի հետաքրքիր է՝ դիզայներական երևակայության համար ավելի շատ տեղ:

Եթե խմբում կան իսկապես շնորհալի նկարիչներ, ապա նրանց համար, ըստ մանկապարտեզում Shrovetide-ի սցենարի, խնդիր է դրված նկարել Yarilo, Spring, Shrovetide, կպցնել այն պատերին տարբեր տեղերում:

Նշանավոր վայրում տպավորիչ տեսք կունենա թավայի մեծ լուսանկարը՝ սեղանին դրված կարմիր խավիարով:

Դիզայն՝ իմպրովիզացիա՝ չնայած գաղափարների նախնական պատրաստմանը։ Անմիջապես դեկորացիաները դնելիս անպայման մտքեր կհայտնվեն հատկապես երեխաների մոտ, որոնք անպայման պետք է իրագործվեն։

Ցերեկային նախապատրաստման օրեր (նեղ Մասլենիցա)

Տոնի առաջին օրերին երեխաները սովորում են դրա մասին, եթե դա նրանց համար նորություն է։ Նրանք, ովքեր առաջին անգամ չեն նշում, կարող են յուրովի հետաքրքրությամբ լուսավորել նորեկներին։ Մանկապարտեզում «Շրովետայդի» սցենարի համաձայն՝ երեխաները պետք է սովորեն, որ երկուշաբթիից չորեքշաբթի օրերը կոչվում են «Նեղ շրովետայդ»:

Պարկով նետվելը, քաշքշոցը, «փիղը», որը խաղում են 2 թիմեր, հարմար են որպես շարժվող ֆիզիկական րոպեներ. 1 մասնակիցը կռանում է, հենվում պատին, հաջորդը բռնում է նրա գոտուց: Այսպիսով, «փիղ» թիմի բոլոր անդամները կառչում են միմյանցից: Հեծյալները ցրվում են, ցատկում որքան հնարավոր է հեռու: Նպատակը՝ մի ընկեք։

Խոսքի զարգացման համար վատ չէ շարունակել Արեգակի մասին գրական ֆանտազիաների թեման։ Հիմա արձակում։ Ինչպես Յարիլոն քշում է ձմեռը,Բլիթները վերածվում են Արևի, Լեդի Մասլենիցան սովորեցնում է ներել:

Տոնի խորհրդանիշը՝ շրջան, առաջացնում է հետաքրքիր ասոցիատիվ գաղափար՝ մանդալաներ: Բավական է, որ ուսուցիչը տպի անհրաժեշտ քանակությամբ տրաֆարետներ։ Մեկ այլ տարբերակ՝ շրջանակը կողմնացույցով նկարելն է՝ իրար վրա դնելով նույն չափի շրջանակները։ Ավելի հետաքրքիր է նկարել գունավոր մատիտներով, գելային գրիչներով, ֆլոմաստերներով՝ համակցված։ Մի քանի հոգի կարող են աշխատել նույն մանդալայի վրա:

Ավելի հեշտ արհեստներ՝ արևներ միանգամյա օգտագործման թղթե ափսեից՝ պատրաստված տարբեր ձևերով։

Ցերեկույթի նախապատրաստման օրեր (լայն Մասլենիցա)

Հիանալի է, եթե մանկապարտեզում միջոցառումից հետո յուրաքանչյուր երեխա տանը ունենա փոքրիկ Մասլենիցա-ամուլետ:

Երեխաները աշխատում են ամուլետներով հինգշաբթի՝ «լայն» Մասլենիցայի առաջին օրը։ Երեխան իր հետ տանում է պատրաստի տիկնիկը ճաշի, հանգիստ ժամ: Նախքան տնից հեռանալը, յուրաքանչյուրը գրում է մի փոքրիկ պատմություն իր տիկնիկի համար՝ երկար, հետաքրքրաշարժ կենսագրության սկիզբ, որը երեխաները խոստանում են գրել օրագրում (նախ ծնողների օգնությամբ, կարդալ և գրել սովորելուց հետո՝ ինքնուրույն).

Փակ զգեստների երեկույթ

Շաբաթ օրը երեխաները գալիս են տարազներով: Մանկապարտեզում Մասլենիցայի սցենարի համաձայն, ամեն ինչ սկսվում է նրանից, որ երեխաները շրջում են դահլիճում երաժշտության ներքո ՝ իմպրովիզացնելով անվճար պար, հիանալով միմյանց զգեստներով: Ավելի լավ է Շրովետայդի կառնավալը դարձնել ոչ մրցակցային, որպեսզի լավագույնը ընտրելիս չվիրավորենք ուրիշներին:

Այնուհետև տղաներից յուրաքանչյուրը համառոտ պատմում է մյուսներին իր զգեստի մասին. ով է նա, ինչու է ընտրել հենց այս կերպարը: Հիանալի է, եթե, բացի պատմությունից, փոքրիկը պատրաստի համերգի հետաքրքիր համար։

Մասլենիցայի շաբաթօրյա սցենարը մանկապարտեզում խմբում կարող է լինել ամեն ինչ, ուսուցչի հայեցողությամբ: Նախաճաշին ճաշասենյակում հավաքույթների ժամանակ տղաները փոխանակում են տպավորությունները նախորդ տոների մասին, որոնք արդեն զգացել են, նշում են, թե ինչ են ամենից շատ հիշում։ Քանի որ ձմռանը տարազներով հրաժեշտը համընկնում է արևմտաեվրոպական կառնավալների հետ, արժե երեխաներին հարցնել, թե ինչով է ռուսական միջոցառումը տարբերվում արտասահմանյաններից։ Հայրենիքի հանդեպ ազգային սիրո զգացումը հոգում զարգանում է մանկուց։.

Բացօթյա երեկույթ

Դրսում զվարճալի է խաղահրապարակում խոչընդոտների դասընթաց կազմակերպելը: Կազմակերպիչները նախօրոք մտածում են երթուղու մասին՝ սանդուղքներով, սլայդներով, ճոճանակներով, ավազատուփերով: Փոփոխության համար խոչընդոտներ են ավելացվում հանելուկներ գուշակելով, գլուխկոտրուկներ լուծելով: Գունավոր շրջաններով ցատկելով՝ սահնակ-շարժիչները զարգացնում են շարժունակությունը, ամրացնում բարեկամությունը։ Տղաները արագ չեն վազում. Դատավորները գնահատում են գործողության ինքնատիպությունը, արտասովորությունը, արտահայտչականությունը։ Մասլենիցան նշելով մանկապարտեզում, դրսում սցենարը կախված է եղանակից: Գարնանային անձրևը կարող է խաթարել ծրագրերը, ավելի լավ է հովանոցներով միջոցառումը կազմակերպել կարճ, աղմկոտ, համերգի մնացած մասը տեղափոխել փակ տարածք։ Չոր, ձնառատ եղանակին ավելի հետաքրքիր է խաղը հյուսել «Եվ դեռ ջրաշուշան» կոստյումային ներկայացման մեջ։

Հերոսներ՝ Եղբայր-Գարուն, Քույր-Գարուն, Սնեժանա,Firebird, starlings. Դերասանների ցանկության դեպքում հերոսները կարող են համառոտ պատմել իրենց մասին։

Սկսվում է Աստղային պարային ներկայացումը։ Firebird-ը միանում է նրանց: Պարողների ձեռքում թղթե ձյան փաթիլները վերածվում են ծաղիկների։

Firebird:

- Աստղերը թռչում են բոլոր ուղղություններով: Ի՜նչ երկար թռիչք։

Աստղիկներ:

- Մենք գարնան երիտասարդ սուրհանդակներն ենք։ Նա մեզ առաջ ուղարկեց:

Եղբայր Գարուն:

- Ինչ-որ բան ուշանում է: Եկեք հիմա թուլացնենք: Ցույց տուր ինձ, թե ինչպես կարող ես պարել, երգեր երգել։

Երեխաները կատարում են ռուսական ժողովրդական երգեր/պարեր, դյութներ, նվագում են բալալայկա, կոճակային ակորդեոններ, հարմոնիկա, սուլիչներ։

Քույր Գարուն:

- Ախ, որտե՞ղ ես: Ես քեզ եմ փնտրում երկրի մյուս ծայրում։

Եղբայր Գարուն:

- Բարև սիրելիս: Մենք սպասում էինք քեզ: Ձեզ դուր եկան ներկայացումները։ Ի՞նչը կուրախացնի ձեզ:

Քույր Գարուն:

- Անհրաժեշտ է որքան հնարավոր է շուտ տաքացնել երկիրը ձմռանից հետո։ Տղաները տաղանդավոր են։ Կարող եք իմպրովիզներ անել: Ես ձեզ համար երաժշտություն կդնեմ: Ես կուղարկեմ աստղայիններին պարելու։ Նրանցից հետո չես կրկնում։ Առաջարկեք ձեր քայլերը։

Սնեժանա:

- Վա՜յ: Ի՜նչ լավ ընկերներ։ Տաղանդավոր սրիկաներ! Ինձ համար շատ շոգ դարձավ։ Ես հիմա կրակի պես կհալչեմ։

Firebird:

- Սպասիր, Սնեժանա, մի՛ ամաչիր: Այսօր մի ճնճղուկ եկավ։ Բլիթներ թխել ջեմով։ Բոլորը ուտում են: Դեպի աշտարակ!

Բոլորը մի քիչ գնում են սրճարան: Դեսերտը բլիթներ է, որոնք դրված են ափսեի վրա, ինչպես փայտե տնակ:

Եղբայր Գարուն:

- Վաղուց էսպես չէի կերել։ Շնորհակալություն! Սնված մեկ տարի առաջ: Դուք հիմատաք, թեթև։

Starling:

- Էստաֆետի ժամանակն է: Կարո՞ղ եք տեսնել նշված ուղին: Պետք է անցնել դրա միջով, գտնել ջրաշուշան՝ ներսից կրակով լուսավորված։ Ինչպես ջահը, այն պետք է տանել ամանի մեջ։

Firebird-ը պարզ լեզվով մանրամասն բացատրում է երեխաներին առաջադրանքը: Ընթանում է փոխանցումավազք։ Նույն մրցանակները բաշխվում են բոլորի համար, որպեսզի ոչ ոք չնեղանա։

Սնեժանան ասում է, որ իրենք արձան էին վառում։ Նա խոսում է չոր ճյուղերի կախարդանքի, ծեսը փոխելու մասին։ Նրանք միասին վառում են մեծ կրակ՝ շուրջպար տանելով կրակի շուրջ, երգում վերջին երգը՝

Ցտեսություն, ցտեսություն ընդմիշտ

Ցտեսություն, ցտեսություն ընդմիշտ

Հրաժեշտի Ավագ երեքշաբթի, հաջողություն

Ցտեսություն, Մասլենիցա, մոռացիր չարը։

Մանկապարտեզում Մասլենիցայի սցենարի շնորհիվ ստեղծագործելու, խաղալու, ներկայացումը վայելելու հնարավորություն ստանալով՝ երեխաները կբացահայտեն իրենց տաղանդները, կլիցքավորվեն դրական հույզերով, կսովորեն տեղեկատվություն, որը անպայման կկիսվեն իրենց երեխաների հետ մանկապարտեզում։ ապագան՝ շարունակելով բանավոր ժողովրդական արվեստի ավանդույթը։