Անհատականության ձևավորման գործում գլխավորը դպրոցականների բարոյական և հոգևոր դաստիարակությունն է

2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:40

Այսօր կենսապայմանները նպաստում են նրան, որ ծնողների մեծ մասը ստիպված է իրենց ժամանակի զգալի մասը ծախսել աշխատավայրում: Արդյունքում՝ ընտանիքում դպրոցականների բարոյական և հոգևոր դաստիարակությունը հետին պլան է մղվում։ Ափսոս, որ դպրոցներում նրան քիչ ուշադրություն են դարձրել։

Ուսուցիչները և ծնողները պետք է ձգտեն երեխաներին տալ ոչ միայն տեսական գիտելիքներ, այլև զարգացնել նրանց մեջ բարություն, մարդասիրություն, սեր դեպի բնությունը և հարգանք ուրիշների նկատմամբ։ Դպրոցականների բարոյական և հոգևոր դաստիարակությունը պետք է լինի առաջին տեղում. Սակայն ցանցում ավելի ու ավելի շատ տեսանյութեր են հայտնվում, որոնց գլխավոր հերոսները երեխաներն են և նրանց դաժան վերաբերմունքը հասակակիցների կամ կենդանիների նկատմամբ: Դժվար է հավատալ, որ նրանք այսպես են ծնվել։ Երեխաներն ավելի ուշ դառնում են դաժան, և դպրոցականների բարոյական և հոգևոր դաստիարակության ողջ պատասխանատվությունը պետք է ընկնի մեծահասակների ուսերին, որոնցից շատերն այժմ անտեսում են իրենց պարտականությունները::

Հարկ է նշել, որ շատ դպրոցներում կիրառում են հատուկ այդ հաստատություններում մշակված դպրոցականների հոգևոր և բարոյական դաստիարակության ծրագիր։ Բայց, ցավոք, շատ դեպքերումսրանք միայն մեծ լիցեյներ և կրթական հաստատություններ են հարուստ ընտանիքների համար: Նման դեպքերում ծնողներն իրենց պարտականությունները դնում են ուսուցիչների վրա՝ մոռանալով, որ նրանք նույնպես պետք է նպաստեն այս գործընթացին։

Սովորական դպրոցների պատերի ներսում նման ծրագրերի իրականացումը լրացուցիչ ծախսեր է պահանջում՝ դասաժամերի հատկացում, ուսուցչի վարձատրություն և այլն։ Դա միշտ չէ, որ հնարավոր է, օրինակ՝ գյուղական դպրոցներում բյուջեն. որը շատ սահմանափակ է։

Դպրոցականների բարոյական և հոգևոր զարգացումը սահմանում է հետևյալ նպատակներն ու խնդիրները.

- երեխայի մոտ բարոյական զարգացման ունակության և անհրաժեշտության ձևավորում;

- բարոյականության և բարոյականության ամրապնդում;

- հայրենասիրական դաստիարակություն (կրտսեր և ավագ դպրոցի աշակերտներ);

- հանդուրժողականության և ուրիշների հանդեպ հարգանքի կրթություն:

Երկրի տնտեսության մշտական զարգացման համատեքստում կարևոր դեր է խաղում հայրենասիրության և հայրենիքի հանդեպ հպարտության դաստիարակությունը։ Այս ֆոնին դպրոցականների բարոյական և հոգևոր դաստիարակությունը հաճախ հետին պլան է մղվում: Այս իրավիճակը առաջացել է այն բանի հետևանքով, որ պետությունն առաջին հերթին շահագրգռված է կրթել երկրի քաղաքական կյանքին իրազեկ սերունդ։

Մեծ ուշադրություն է դարձվում իր երկիրը սիրող և հայրենասեր քաղաքացու կրթությանը։ Ուստի հայրենասիրական դաստիարակության ծրագիրը նպատակ է հետապնդում երիտասարդների շրջանում զարգացնել քաղաքացիությունը՝ որպես կարևորագույն հոգևոր և բարոյական արժեք։

Աշակերտի դաստիարակության մեջ առաջին հերթին պետք է լինի բարոյական և հայրենասիրական զարգացումը. Դա պայմանավորված է նրանով, որ հասարակությանը անհրաժեշտ է նոր տեսակի անհատականություն, որն իր ճակատագիրը անքակտելիորեն կապում է Հայրենիքի ապագայի հետ։ Սա է ուսուցիչների և ծնողների նպատակը՝ երեխայի մեջ սերմանել հայրենասիրություն և քաղաքացիություն։ Չմոռանանք, որ երեխաները մեր ապագան են։