2025 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2025-01-22 18:01
Երեխա մեծացնելն այնքան էլ պարզ գործընթաց չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից: Արգելքներն ու պատիժները որպես ազդեցության գործիքներ շահարկելով, ծնողները հասնում են ժամանակավոր հնազանդության, քանի որ բացասական հույզերը կուտակվում են և հանգեցնում ապստամբության: Երեխայի հետ փոխգործակցությունը պահանջում է վարքագծի նուրբ գիծ, որը համատեղում է կառուցողական երկխոսությունը և մեղմ քննադատությունը լավ վարքի դրդապատճառի հետ՝ փոքր պարգևների տեսքով:
Հավաստագրերը, դիպլոմները, շնորհակալագրերը, երեխաների համար մեդալները հիանալի գործիք են ստեղծագործական, սպորտային և այլ հաջողությունների խթանման համար։ Տոնական այս հատկանիշներն անփոխարինելի են նախադպրոցական տարիքի ուսուցիչների և տարրական դասարանների ուսուցիչների համար:
Մեդալներ մանկապարտեզում
Ցերեկույթների և տոնակատարությունների համար օգտագործվում են մանկական զավեշտական մեդալներ՝ զարդարված զվարճալի փոքրիկ կենդանիներով և համապատասխան գրություններով։ Յուրաքանչյուր նման մրցանակ պետք է ունենա առանձնահատուկ հատկություններ՝ երեխային մյուսներից տարբերելու և նրա անհատականությունն ընդգծելու համար։ Նման գովասանքները կարող են լինել «Ամենաժպտերես», «Ամենաքաղաքավարի», «Լավագույն ընկեր», «Ամենաակտիվ», «Ամենաշարժունակ»: կամ պարզապես «լավ արեց»: Գովասանքանհրաժեշտ է երեխային, քանի որ յուրաքանչյուրն ունի որոշակի տաղանդ, որը նրանք ձգտում են դրսևորել խրախուսելուց հետո:
Մեդալներ դպրոցականների համար
Մեդալները կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների համար հիանալի հնարավորություն են հանդիսավոր մթնոլորտում օլիմպիադաների և դասարանական մրցույթների հաղթողներին պարգևատրելու, ինչպես նաև ամենաջանասեր ու ուշադիր, ջանասեր և ակտիվ մասնակիցներին ընդգծելու համար։ Նախաձեռնող ուսուցիչների կողմից մրցույթների, խաղային մարտերի և սպորտային արձակուրդների անցկացումը ներառում է պարգևներ՝ պատվոգրերի, վկայագրերի, քաղցրավենիքի և հուշանվերների տեսքով:
Մեդալները երեխաների համար որպես պարգեւ լավ են, քանի որ երկար ժամանակ պահում են փոքրիկի հիշողության մեջ նրա հաջողություններն ու ձեռքբերումները, իսկ ուրիշներին ցուցադրելը կբարձրացնի երեխայի ինքնագնահատականը։ Բացի այդ, շնորհակալագրերն ու մեդալները ապագայում օգտակար կլինեն՝ ավարտելուց հետո կրթությունը շարունակելու պորտֆոլիո կազմելիս։
Այս իրերը պատրաստված են ստվարաթղթից, գործվածքներից, գիպսից և փայլաթիթեղից: Նախադպրոցական կամ տարրական դպրոցի աշակերտին խրախուսելու համար դուք կարող եք ձեռք բերել գունավոր ստվարաթղթե մեդալներ վառ լարով: Մեծահասակ տղաներին պարգևատրելը ավելի լուրջ մոտեցում է պահանջում: Աղի խմորից երեխաներին շահելու համար կարող եք պատրաստել ձեր սեփական սպորտային մեդալները։
Խմորից շքանշան պատրաստել. բաղադրատոմս
Կես բաժակ ալյուրը խառնեք կես բաժակ աղի հետ։ Խմորին սպիտակություն և առաձգականություն հաղորդելու համար ավելացրեք մեկ գդալ օսլա: Ստացված զանգվածը ջրով նոսրացրեք՝ աստիճանաբար գդալով լցնելով և խառնելով։
Խմորը գրտնակում ենք սեղանի վրա, բաժակով կամ կափարիչով տարայից, խմորից շրջանակներ ձևավորում՝ վրան թողնելով մի փոքրիկ շերտ։ Շերտի մեջ դանակով անցք ենք անում ժապավենի համար։
Գեղեցիկ նախշ կարելի է պատրաստել մի մասի վրա՝ օգտագործելով գլխարկ ֆլոմաստերից, գանգուր մակարոնից, բարակ դանակից կամ ատամի մածուկից: Գլխարկով մենք կիրառում ենք օլիմպիական խորհրդանիշներ պարունակող նախշ: Պատրաստի մեդալները պետք է չորացնել ջեռոցում ամենափոքր կրակի վրա 3 ժամ։
Մանկական չորացրած մեդալները կարելի է ներկել ակրիլով կամ գուաշով առանց ջուր ավելացնելու։ Նույնիսկ ավելի հեշտ է ոսկեգույն ներկը ցողել ցողացիրից, այնուհետև քսել թափանցիկ ակրիլով՝ երկարակեցության համար:
Մանուշակագույն ժապավենը գեղեցիկ կերպով դուրս է հանում մեր «Օլիմպիական ոսկին»:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Դստեր դաստիարակություն հոր և մոր կողմից. Հոր դերը դստեր դաստիարակության գործում
Դուստր մեծացնելը հեշտ գործ չէ: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում օգտակար առաջարկությունների ցանկը, որոնք միշտ տեղին են:
Բելառուսական գիտության օրը առիթ է հիշելու գիտական հետազոտությունների դերը հասարակության զարգացման գործում
Բելառուսական գիտության օրը հանրապետական մակարդակով հարգանքի տուրք են մատուցում գիտության թեկնածուներին և դոկտորներին, ասպիրանտներին, դոկտորանտներին, ուսանողական գիտական ընկերությունների անդամներին, գիտահետազոտական ինստիտուտների աշխատակիցներին և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչներին։
Խաղի դերը նախադպրոցական տարիքի երեխաների զարգացման գործում. Ուսումնական խաղեր երեխաների համար
Երեխայի համար խաղը հեքիաթային աշխարհ է, որը նա ինքն է վերահսկում: Բայց փոքր մարդու համար սա միայն ժամանց չէ, քանի որ այդ ընթացքում զարգանում է ինտելեկտը, զարգանում է անհատականությունը։ Երբ սկսել, ինչ անել, ինչ խաղալիքներ ընտրել նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ ուսումնական գործունեության համար. սրանք ծնողների ամենատարածված հարցերն են:
Դիդակտիկ խաղի կառուցվածքը. էությունը և դերը ուսումնական գործընթացի կազմակերպման գործում
Դիդակտիկ խաղերը մանկապարտեզում դժվար աշխատանք են ուսուցչի համար. Սա և՛ երեխային սովորեցնելու խաղային ձև է, և՛ միատեսակ: Նման խաղերի ժամանակ փոքրիկը համակողմանի է զարգանում, խաղալով սովորում է այն, ինչը հետաքրքիր կլինի իր համար, հետևաբար՝ արդյունավետ։ Հոդվածում մենք կխոսենք կրտսեր և ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ դիդակտիկ խաղերի տեսակների և կառուցվածքի մասին: Հրապարակման մեջ կան նաև հետաքրքիր գաղափարներ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ աշխատելու համար:
Կրթության մեթոդը մարդու կյանքի վրա ազդելու միջոց է։ Կրթության մեթոդի դերը անհատականության ձևավորման գործում
Հոգեբանությունն է, որը կարող է բացատրել, թե ինչ է կրթությունը: Կրթության մեթոդը կանոնների, սկզբունքների և հասկացությունների որոշակի ցանկ է, որը կարող է անձից ձևավորել անհատականություն և տալ գիտելիքների այդ ուղեբեռը, որը կօգնի նրան իր ողջ կյանքի ճանապարհին: