2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:37
Բացօթյա խաղերը կարևոր տեղ են գրավում ոչ միայն երեխաների ֆիզիկական ակտիվության զարգացման մեջ, այլև դրական են ազդում համակարգման, տրամաբանության, ուշադիրության և ռեակցիայի զարգացման վրա։
Կարող եք ակտիվ խաղալ ինչպես տանը, այնպես էլ բնության գրկում: Կան բազմաթիվ զվարճալի և հետաքրքիր գործողություններ բոլոր տարիքի երեխաների համար:
Շարժվող խաղեր 1 տարեկանից երեխաների համար
Փոքրիկները, ովքեր վերջերս դարձան 1 տարեկան, խաղերի օգնությունը՝
- մարզեք ձեր քայլելու հմտությունները;
- բարելավվել արագ քայլելու և վազքի մեջ;
- սովորեք ցատկել։
Մանկական բացօթյա խաղերը նպաստում են նորածինների հենաշարժական համակարգի զարգացմանը։
- Խաղալիք անիվների վրա. Դուք կարող եք մեքենան կապել թելից և երեխային հրավիրել այն գլորել զբոսանքի։ Նման պարզ զվարճանքը բարելավում է համակարգումը և արձագանքը:
- Հավասարակշռության պահպանում. Ասֆալտի վրա կավիճով կարող եք ուղիղ գծեր գծել մոտ 1,5-2 սմ լայնությամբ և խնդրել երեխային գնալ «կախարդական» ճանապարհով։ Որպես ավարտված առաջադրանքի բոնուս, դուք պետք է նախապես պատրաստվեք փշրանքներինանակնկալ.
- մրցավազք: Հրավիրեք երեխային խաղալ, ով արագ կվազի խոհանոց, տատիկը, հայրիկը և այլն: Երեխային կլցվի հուզմունքով և դրական հույզերով:
- Եկեք ցատկենք բարձր: Տարածեք հատակին ոչ ավելի, քան 5 սմ բարձրությամբ առարկաներ և հրավիրեք երեխային ցատկել խոչընդոտի վրայով ուրախ երաժշտության ներքո:
Նման զբաղմունքը ոչ միայն մարզում է մեկ տարեկան երեխայի ֆիզիկական ակտիվությունը, այլև դրական է ազդում նրա տրամադրության և ընդհանուր ինքնազգացողության վրա։
Խաղեր 2 տարեկանից երեխաների համար
2 տարեկանից սկսած երեխաների համար բացօթյա խաղերը պետք է համատեղեն նաև տրամաբանական գլուխկոտրուկները:
- Ուտելի, թե անուտելի: Մայրիկը գնդակը գցում է երեխային և կանչում՝ մրգեր, բանջարեղեն, կահույք կամ հագուստ: Ըստ կանոնների՝ եթե իրն անուտելի է, երեխան այն դեն է նետում, եթե ուտելի է՝ բռնում է։ Երբ երեխան ճիշտ պատասխանի, կարող եք ծափահարել նրան։
- Խոչընդոտների հաղթահարում. Իմպրովիզացված առարկաների օգնությամբ պարան կապեք հատակի երկայնքով մոտ 15 սմ բարձրության վրա և խնդրեք ուղիղ մեջքով և վստահ քայլվածքով երեխային հաղթահարել խոչընդոտը: Նման վարժությունը ձևավորում է ճիշտ կեցվածքը և զարգացնում ճարտարություն։
- Լապլանդիայում. Մայթին ցանկացած բացվածքի վրա կավիճով սառույց նկարեք և վերջում դրեք խաղալիք, օրինակ՝ պինգվին։ Բացատրեք երեխային, որ կենդանին կարող է խեղդվել, եթե նրան չփրկեն, և դրա համար պետք է ցատկել նրա մոտ: Նման խաղը ոչ միայն զարգացնում է համակարգումը, այլև մարզում է մտածողության արագությունը։
Եվ վերը նշված որոնումները կատարելուց հետո երեխային կարելի է թույլ տալ դիտել մուլտֆիլմը։
Խաղալ 3-ից 5 տարեկան երեխաների հետ
Բացօթյա խաղեր 3 տարեկանից երեխաների համար կարելի է անցկացնել որպես ծանոթ, քանի որ այս տարիքում երեխաների մեծ մասը նոր է սկսում հաճախել մանկապարտեզ։
- Ծանոթացում գնդակին. Տղաները կանգնում են շրջանագծի մեջ և գնդակը փոխանցում միմյանց՝ խոսելով իրենց մասին (տարիքը, անունը, սիրելի խաղալիքը և այլն):
- Երիցուկի ցանկություններ. Ուսուցիչը նախօրոք պատրաստում է ծաղկաթերթիկներով, որը կարող է պոկվել: Յուրաքանչյուրի վրա գրված է առաջադրանք՝ երգել երգ, պարել, ոտանավոր արտասանել և այլն։
3 տարեկանից սկսած երեխաների հետ կարող եք նաև խաղալ խաղեր, որոնք նախատեսված են ավելի մեծ երեխաների համար: Այս տարիքի երեխաներն արդեն շատ խելացի և արագաշարժ են։
Խմբային խաղեր նախադպրոցականների համար
Խմբային բացօթյա խաղերը հիանալի են 5-ից 6 տարեկան երեխաների համար:
- Ով ավելի երկար քայլեր ունի. Մի քանի երեխաներ կանգնած են մեկնարկային գծի հետևում: Բոլորը սկսում են քայլեր անել ու հաշվել դրանք։ Նա, ով ավելի քիչ քայլեր ունի վերջնագծին, հաղթում է:
- Բռնիր ինձ: Երեխաները դասավորված են զույգերով, զույգից մեկ երեխա ուսուցչի ազդանշանով փախչում է, իսկ մնացած երեխաները պետք է բռնեն «իրենցը»: Հաղթում է նա, ով ամենաարագ կկատարի առաջադրանքը։
- Վազք պայուսակներով. Ազդանշանով երեխաները բարձրանում են պայուսակների մեջ և սկսում ցատկել։ Ով առաջինը հատում է վերջնագիծը, հաղթում է։
- Թռչունների թռիչքը. Երեխաները վազում են խաղահրապարակի շուրջը։ Մեծահասակը հրամայում է՝ «Զգուշացե՛ք փոթորիկից», երեխաները ցատկում են կոճղերի վրա (ըստ «Ես տանն եմ» սկզբունքի): Ուսուցչի զեկուցումից հետո. «Արևը դուրս եկավ»:Երեխաները նորից ցրվում են և այդպես շարունակ շրջանով։
Բացօթյա խաղերը 5 տարեկանից երեխաների համար զարգանում են ոչ միայն ֆիզիկապես, այլ ուղղված են երեխայի համակողմանի զարգացմանը։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Երեխայի դաստիարակություն (3-4 տարեկան). հոգեբանություն, խորհուրդներ. 3-4 տարեկան երեխաների դաստիարակության և զարգացման առանձնահատկությունները. 3-4 տարեկան երեխաներին մեծացնելու հիմնական խնդիրները
Երեխա դաստիարակելը ծնողների կարևոր և գլխավոր խնդիրն է, պետք է կարողանալ ժամանակին նկատել փոքրիկի բնավորության ու վարքի փոփոխությունները և ճիշտ արձագանքել դրանց։ Սիրեք ձեր երեխաներին, ժամանակ տրամադրեք պատասխանելու նրանց բոլոր «ինչու»-ին և «ինչի համար», ցուցաբերեք հոգատարություն, և նրանք կլսեն ձեզ: Չէ՞ որ ամբողջ չափահաս կյանքը կախված է այս տարիքում երեխայի դաստիարակությունից։
Բացօթյա խաղեր երեխաների համար: Բացօթյա խաղեր
Մանկությունը պետք է անցկացվի շարժման և զվարճալի խաղերի կարգախոսով։ Եթե ավելի վաղ երեխաները հաճույքով մագլցում էին ծառեր, վազում էին բակով գնդակով և քանդակում ավազե ամրոցներ, ապա ժամանակակից երեխաները շատ ժամանակ են անցկացնում գաջեթների հետ: Սա հանգեցնում է հիպոդինամիայի և այլ առողջական խնդիրների զարգացմանը: Այնուամենայնիվ, բոլոր երեխաները սիրում են զվարճանալ, հատկապես փողոցում: Ուստի բացօթյա խաղերը միշտ լավ են ընդունվում երեխաների կողմից, ինչպես նաև նվազեցնում են սթրեսային իրավիճակների վտանգը:
Զարգացման ծրագրեր 5 տարեկան երեխաների համար. Կրթական խաղեր երեխաների համար
Ծնողներից յուրաքանչյուրի համար իր երեխան ամենախելացին է, արագ խելամիտը, հետաքրքրասերը, լավագույնը և, իհարկե, ամենասիրվածը: Հակառակ դեպքում ինչպիսի մայրիկ ու հայրիկ կունենային երեխան, եթե հպարտ չլինեին ու չհիանան նրանով։ Բայց ոչ ոք չեղարկեց օբյեկտիվությունը։ Ինքնակատարելագործման սահման չկա, ինչպես ասում են՝ «Ապրիր և սովորիր»
Որտե՞ղ տալ երեխային 4 տարեկանում. Սպորտ 4 տարեկան երեխաների համար. Նկարչություն 4 տարեկան երեխաների համար
Գաղտնիք չէ, որ բոլոր ադեկվատ ծնողները ցանկանում են լավագույնը իրենց երեխայի համար: Եվ, իհարկե, որպեսզի իրենց թանկագին երեխաները դառնան ամենախելացին ու տաղանդավորը։ Բայց ամեն մեծահասակ չէ, որ հասկանում է, որ նրանք միայն մեկ իրավունք ունեն՝ սիրել երեխային: Շատ հաճախ այդ իրավունքը փոխարինվում է մեկ այլով՝ որոշել, պատվիրել, պարտադրել, կառավարել։ Ի՞նչ է ստացվում: Բայց միայն այն, որ երեխան մեծանա ընկճված, անվստահ, անվճռական՝ չունենալով սեփական կարծիք
Ի՞նչ անել 4 տարեկան երեխայի հետ. Բանաստեղծություններ 4 տարեկան երեխաների համար. Խաղեր երեխաների համար
Երեխայի համակողմանի զարգացումը երաշխավորելու համար պետք է ոչ թե կենտրոնանալ մեկ բանի վրա, այլ համատեղել ուսուցողական մուլտֆիլմերի դիտումը, փոքրիկի համար գրքեր կարդալը և ուսումնական խաղերը։ Եթե ձեզ հետաքրքրում է՝ «Ի՞նչ անել երեխայի հետ 4 տարեկանում», ապա անպայման պետք է կարդալ այս հոդվածը։