2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:40
Աշխարհում կան բազմաթիվ տարբեր հիվանդություններ, որոնք կարող են զարգանալ ինչպես մեծահասակների, այնպես էլ երեխաների մոտ: Պարզապես անհնար է ամեն ինչ իմանալ։ Այդ իսկ պատճառով այս հոդվածում ես ուզում եմ խոսել այնպիսի խնդրի մասին, ինչպիսին է դիսլեքսիան։ Ահա թե ինչ է դա, ինչպես կարելի է հայտնաբերել և բուժման ինչ մեթոդներ կան. այս մասին եմ ուզում խոսել։
Հայեցակարգի մասին
Կան երեխաներ, ովքեր շատ դժվարանում են կարդալ և գրել: Նման երեխաներին հաճախ համարվում են ծույլ, բայց ամեն ինչ այդքան էլ պարզ չէ։ Ո՞վ գիտի, գուցե երեխան դիսլեքսիա ունի։ Սա հատուկ նյարդաբանական վիճակ է, սովորելու խանգարում, որը կարող է ազդել աշակերտի տառերի, թվերի, նշանների ընկալման վրա։ Միևնույն ժամանակ, երեխան վատ է ընկալում և հասկանում կարդալը, գրելը, մաթեմատիկան, նա բավականին ցածր ակադեմիական առաջադիմություն ունի: Սակայն, միևնույն ժամանակ, հետազոտող գիտնականներն ապացուցում են, որ նման երեխաների IQ-ն ամենից հաճախ միջինից բարձր է։ Կարող եք նաև փորձել պարզապես բացատրել հիվանդությունը։ Այս դեպքում դիսլեքսիան երեխայի ուղեղի մի տեսակ ձախողում է, որը խանգարում է նրան մուտք գործել որոշակի անալիզատոր (օրինակ՝ բառեր կամ թվեր)։ Ինչու է դա տեղի ունենում, եկեք փորձենք պարզել այն ավելի ուշ:
Մի քիչպատմություններ
Շատ հետաքրքիր կլինի, որ այս տերմինն առաջին անգամ օգտագործվել է 1887 թվականին ակնաբույժ Ռ. Բեռլինի կողմից։ Բժիշկը առաջին անգամ բախվել է խնդրին, երբ զննում էր լավ կլորացված տղային։ Նա զգալի դժվարություններ ունեցավ կարդալու և գրելու մեջ, բայց միևնույն ժամանակ, գիտելիքի մյուս բոլոր ոլորտներում տղան ցույց տվեց պարզապես ուշագրավ արդյունքներ: Այս տերմինը, ըստ Բեռլինի, պետք է նշանակեր այն խնդիրը, երբ համընդհանուր ուսուցման դեպքում երեխան խնդիրներ ունի կարդալու և գրելու հետ: Ժամանակակից վիճակագրության համաձայն՝ այս հիվանդությունը ի սկզբանե հայտնի է մոլորակի բոլոր բնակիչների մոտ 5-10%-ին, և այն առավել հաճախ ախտորոշվում է 6-7 տարեկանում։ Նյարդաբանական բնույթի պատճառով այս հիվանդությունից ազատվելն այնքան էլ հեշտ չէ, երեխայի կողմից առավելագույն ջանքեր կպահանջվեն, ծնողներից՝ համբերություն և, իհարկե, շատ ժամանակ։
Դիսլեքսիկների հիմնական խնդիրները
Հասկանալով, որ դիսլեքսիան տառերը կամ թվերը ճիշտ ընկալելու անկարողությունն է, արժե մի փոքր խոսել այն մասին, թե այլ խնդիրներ կարող են ունենալ այս հիվանդությամբ տառապող երեխաները։
- Այդպիսի երեխաները կարող են տեսնել որոշակի տառեր կամ թվեր, ինքնաբերաբար շրջել դրանք ինքնուրույն և չկարողանալ կարդալ:
- Երբեմն այս վիճակով երեխաների մոտ տեքստը կարող է «ցատկել» էջի շուրջը՝ չծալվելով հավասար շարքով:
- Հնարավոր է նաև խնդիրներ լինեն նմանատիպ թվերն ու տառերը տարբերելու հարցում (օրինակ՝ «r» և «b», 10 և 01):
- Եթե երեխան կարողանում է տարբերել տառերը,պատահում է, որ նա չի կարողանում դրանք արտասանել մեկ շարքով, այսինքն՝ մեկ բառով։
- Ընդհանուր խնդիրն այն է, որ երեխան չի հիշում իր կարդացած բառերը: Նա պետք է նորից սովորի ամեն ինչ։
- Հաճախ այս երեխաները չեն տեսնում բառերը, նրանց համար տառերը պարզապես խառնվում են իրար։
- Նաև այս խնդիր ունեցող երեխաները կարող են բառերի տառերը փոխել («քաշի» փոխարեն կարդալ «բոլորը»):
- Հազվադեպ չէ նաև, որ երեխան հասկանում և գիտի բոլոր տառերը, բայց երբ նա փորձում է կարդալ որևէ բառ, նա ունենում է ուժեղ գլխացավ, սրտխառնոց և, հնարավոր է, գլխապտույտ:
Հարկ է նշել, որ այս ամենի հետ մեկտեղ գիտնականներն ասում են, որ նման երեխաները գրեթե երբեք տեսողական ընկալման հետ կապված խնդիրներ չեն ունենում (իսկ եթե ունենում են, ապա դա չափազանց հազվադեպ է լինում)։ Բացի այդ, այս ցանկը հեռու է այն բոլոր խնդիրներից, որոնք կարող են զգալ դիսլեքսիկները: Տարբեր տարիքի երեխաները տարբեր դժվարություններ ունեն, և երբ երեխան մեծանում է, դժվարությունները նույնպես փոխվում են, փոխվում:
Դասակարգում
Դիսլեքսիայի դասակարգումն այն է, ինչ նույնպես պետք է նշվի այս հոդվածում: Այսպիսով, այս հիվանդությունը կարելի է դասակարգել ըստ մի քանի ցուցանիշների։
- Դիսֆոնիկ դիսլեքսիա ունեցող երեխաները չեն կարողանում բառեր խոսել, կարդալ: Դա նրանց համար նման է գաղտնի ծածկագրի, որը պետք է ամեն անգամ վերծանել:
- Դիսեդետիկ դիսլեքսիա ունեցող երեխաները (նաև հայտնի է որպես գեստալտ կույր դիսլեքսիա) բառերը հիշելու մեծ դժվարություններ ունեն, բայց կարող են չկարողանալ տարբերել նմանատիպ տառերը: Մեկ էջի վրա մի բառ կարդալուց հետո նրանք կարող են ոչկարդացեք այն հաջորդում։
- Այս հիվանդության երրորդ տեսակը ամենադժվարն է, և նման երեխաների համար բավականին դժվար է օգնել՝ դա առաջին երկու դիսլեքսիայի համակցությունն է։
տեսակների մասին
Անհրաժեշտ է նաև դիտարկել դիսլեքսիայի մի քանի տեսակներ, որոնք կարող են զարգանալ դպրոցականների մոտ:
- Հնչյունական դիսլեքսիա. Սա հնչյունաբանական համակարգի ֆունկցիայի թերզարգացումն է։
- Ագրամատիկ. Բառերի մորֆեմների փոխարինում կամ աղավաղում։
- Իմաստային դիսլեքսիա. Սա ընթերցանության ըմբռնման խախտում է՝ ձևականորեն կատարյալ ընթերցմամբ և բառերի արտասանությամբ:
- Օպտիկական. Դիսլեքսիա, որը կապված է տեսողական ֆունկցիայի թերզարգացման հետ։
- Mnestic. Դիսլեքսիայի այս տեսակն արտահայտվում է տառեր սովորելու և դրանց միջև կապը հասկանալու դժվարություններով։
Հիվանդության պատճառները
Կարևոր է նաև հաշվի առնել, թե ինչու է դիսլեքսիան առաջանում երիտասարդ ուսանողների մոտ: Այսպիսով, պատճառը կարող է լինել ուղեղի որոշակի հատվածների տեղայնացված վնասվածքը։ Դա կարող է տեղի ունենալ վնասվածքի (նույնիսկ գլխին պարզ հարվածի) կամ ուղեղի ցանկալի հատվածի թերզարգացման արդյունքում։ Մեկ այլ ոչ պակաս կարևոր պատճառ, ըստ բժիշկների, որը կարող է երեխաների մոտ առաջացնել այս հիվանդությունը, մոր և երեխայի առողջական խնդիրներն են նույնիսկ հղիության կամ հենց ծննդաբերության փուլում։ Կարևոր կլինի հետևյալ փաստը. բժիշկների կարծիքով՝ այս հիվանդության դեպքերի մոտ կեսը ժառանգաբար փոխանցվել է ծնողներից (այս հիվանդությունը ազդում է երկու սեռերի վրա, սակայն, ըստ վիճակագրության,հանդիպում է տղաների մոտ երեք անգամ ավելի հաճախ, քան աղջիկների մոտ): Սակայն, միևնույն ժամանակ, նման երեխաներին չի կարելի համարել մտավոր հետամնաց կամ հաշմանդամ, նրանք պարզապես չեն կարող վերծանել դրսից ստացված տեղեկատվությունը։ Միևնույն ժամանակ, խնդիրներ կան ոչ թե ամբողջ ուղեղում, այլ միայն նրա առանձին հատվածում։
Ախտորոշում
Ինչպե՞ս կարող եք իմանալ, արդյոք երեխան ունի այդ պայմանը: Այսպիսով, մանկական լոգոպեդները խորհուրդ են տալիս անցկացնել հատուկ թեստ, որը կօգնի լուծել խնդիրը և պարզել՝ երեխան իրոք հիվանդ է դիսլեքսիայով, թե՞ պարզապես հետ է մնում առարկաների մշակումից և ուսումնասիրությունից: Նախատրամադրվածությունը կարող է հայտնաբերվել նաև գենետիկ վերլուծության միջոցով, երբ հետազոտվում է այս հիվանդության համար պատասխանատու DCDC2 գենը։
Բուժման մասին
Ի՞նչ անել, եթե երեխան ունի դիսլեքսիա: Դեղորայքային բուժումը իրավիճակից ելք չէ. Բացի այդ, դժվար թե որևէ մեկը ձեզ ասի խնդրից ազատվելու այս տարբերակը, պարզապես նման դեղամիջոցներ չկան։ Այս դեպքում անհրաժեշտ է գրագետ ուղղիչ աշխատանք։ Այս հարցում կարող են օգնել մանկավարժները, մանկական լոգոպեդները և, իհարկե, հատուկ պատրաստված մասնագետները։ Այսպիսով, նման երեխաների հետ աշխատանքը կարող է իրականացվել ինչպես դասարանում (ուսուցիչը պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնի նման երեխային, ինչը, սակայն, շատ դժվար է), կամ երեխային պետք է ուղարկել սովորելու հատուկ ուսուցիչների մոտ, ովքեր կարող են դա ուղղել։ խնդիր։
Հատուկ ծրագրերը կարող են ներառել աշխատանքային մեթոդների լայն տեսականի: Դա կարող է լինել նույնիսկ վարժություններ աչքերի համար,որը կարող է նաև օգնել հաղթահարել այս հիվանդությունը: Սակայն ամենից հաճախ դիսլեքսիայի յուրաքանչյուր դեպք դիտարկվում է առանձին, երեխայի համար ընտրվում և ձևավորվում է հատուկ ծրագիր, որը կօգնի միայն նրան հաղթահարել խնդիրը։ Եթե հիվանդության ախտանիշները անմիջապես չեն անհետանում, և դիսլեքսիան չի նահանջում, բուժումը դեռ պետք է շարունակել: Մի հանձնվեք, և արդյունքն անպայման կզգացվի։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Կոմիկական մրցույթներ ավագ դպրոցի աշակերտների համար աշնանային պարահանդեսի համար
Որպեսզի տոնական երեկոն անցկացվի ամենաբարձր մակարդակով, պետք է մտածել և պատրաստել մի սցենար, որում անպայման կլինեն զվարճալի խաղեր, հեգնական մրցույթներ և զավեշտական մրցույթներ։ Իսկ ի՞նչ խորհուրդ կտան իմաստուն մասնագետները՝ աշնանային պարահանդեսի համար ավագ դպրոցի աշակերտների համար մրցույթներ անցկացնել։
Աշնանային պարահանդես պատրաստել ավագ դպրոցի աշակերտների համար
Աշունը երիտասարդների կողմից միշտ սիրվել է բնապատկերների պայծառության և տարվա այս եղանակին առավել հաճախ անցկացվող տոների համար։ Պտղաբեր ժամանակը հայտնի է բոլոր տարիքի մարդկանց ֆիզիկական և ստեղծագործական ակտիվության աճով: Ավագ դպրոցի աշակերտների աշնանային պարահանդեսը ավանդական միջոցառում է, որն անցկացվում է ցանկացած դպրոցում, որը հոգ է տանում մատաղ սերնդի ինքնաիրացման մասին։
Խզբզոց երեխաների մոտ. Երեխայի մոտ շնչառության ժամանակ շնչառություն. Երեխայի մոտ առանց ջերմության շնչառություն
Բոլոր երեխաները հիվանդանում են մեծանալիս, իսկ ոմանք, ցավոք, բավականին հաճախ: Բնականաբար, այս դեպքում ավելի լավ է դիմել մասնագետի օգնությանը։ Բայց ծնողների համար չի խանգարում իմանալ, թե երբ է իմաստալից «ազդարարել», և որ դեպքերում կարող եք յոլա գնալ ժողովրդական միջոցներով: Հոդվածը նվիրված է այնպիսի տարածված երևույթին, ինչպիսին է երեխաների մոտ շնչառությունը։ Դրանից կարելի է պարզել, թե որ հիվանդությունների ախտանիշներն են արտահայտվում այսպես, ինչպես բուժել դրանք տանը և արժե՞ արդյոք դա անել առանց բժշկի հետ խորհրդակցելու։
Դիսլեքսիայի ուղղում կրտսեր աշակերտների մոտ. վարժություններ. Դիսլեքսիայի տեսակները և ուղղման մեթոդները
Երբ երեխան հիվանդ է, ծնողներից ոչ մեկը չի կարող իրեն հանգիստ զգալ: Անքուն գիշերներ, բժշկի դատավճռին սպասում՝ այս ամենն ազդում է ծնողների և նրանց երեխաների վիճակի վրա։
Զվարճալի էսքիզներ ավագ դպրոցի աշակերտների համար դպրոցի մասին
Ի՞նչ խաղահրապարակներ պետք է խաղան ավագ դպրոցի աշակերտները: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում կարճ և երկար մինի ներկայացումների լավագույն սցենարների ընտրանին, որոնք կդիվերսիֆիկացնեն ցանկացած համերգ: