2024 Հեղինակ: Priscilla Miln | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-18 02:40
Անտառի մասին հանելուկները մեծ դեր են խաղում երեխաների դաստիարակության գործում: Առաջին հերթին նրանք ընդլայնում են երեխաների հորիզոնները՝ տալով նրանց կարևոր գիտելիքներ շրջապատող աշխարհի մասին: Երկրորդ՝ անտառի մասին հանելուկները երիտասարդ սերնդի մեջ սեր են սերմանում բնության հանդեպ։ Երրորդ, նրանք երեխաներին սովորեցնում են պատկերներով մտածել։
Հանելուկներ անտառի մասին փոքրիկների համար՝ պատասխաններով
Երեք-չորս տարեկանից սկսած՝ երեխաները փորձում են ինքնուրույն գտնել մեծահասակների հարցերի պատասխանները:
Եվ այս պահին նրանց կարելի է առաջարկել բավականին պարզ բանաստեղծական հանելուկներ անտառի մասին՝ նախավերջին տողի հետ հանգավորվող պատասխաններով: Օրինակ՝
Նրանում ապրում են սկյուռներ և գայլեր, Նրանում կաղնիներ և տոնածառեր են աճում
Բարձր երկինք!
Կանչիր այն… (անտառ):
Պատասխանը հեշտ է գտնել նրանց համար, ովքեր գիտեն, թե ինչպես լսել մինչև վերջ
Դուք կարող եք երեխաներին առաջարկել ավելի բարդ գլուխկոտրուկներ անտառի մասին, որտեղ դուք ստիպված կլինեք ձեր ուղեղը հավաքել պատասխանի համար, քանի որ ոտանավորների պարզ ընտրությունն այստեղ բավարար չէ: Բայց մրգերի անունները, որոնք անտառը տալիս է մարդկանց, մի տեսակ հուշում են երեխաներին։
Նա հսկայական է և հարուստ, Նա կբուժի բոլոր տղաներին.
Լուսյա - ելակ, Վիտենկա - հապալաս, Տանեչկա - ընկույզ,Վասյա - ռուսուլա, Մաշա - ազնվամորու, Պետյա - ճյուղ!
Անտառի մասին նման հանելուկները երեխաների համար դաստիարակում են առաջադրանքի վերջը լսելու կարողությունը: Երեխաների մեծ մասը շտապում է պատասխան տալ՝ առանց ոտանավորները լսելու։ Ուստի ինչ-որ մեկը անմիջապես կպատասխանի, որ այգին հատապտուղներ է տալիս երեխաներին, ապա «ռուսուլա» բառը կհերքի սխալ պատասխանները։
Միգուցե բավականին սրամիտ տարբերակ կհնչի, որ սա հանելուկ է խանութի մասին։ Այստեղ դուք չեք կարող վիճել, քանի որ այսօր առևտրի կենտրոններում դուք կարող եք գնել ցանկացած հատապտուղ և սունկ ձմռանը և ամռանը: Բայց ահա մի ճյուղ - դժվար թե:
Հանելուկներ անտառի մասին 5-6 տարեկան երեխաների համար
Այս տարիքում տղաներն արդեն լավ են հասկացել, թե ինչ է լինում ծառերի հետ, երբ եղանակները փոխվում են։ Բայց հանելուկների բարդությունը դեռևս դրանց պատկերավորման մեջ է: Եթե անտառը պատկերացնենք որպես կենդանի արարած, որը կարող է ինքնուրույն հագնվել և մերկանալ, ապա ծառերի սաղարթը կհամեմատեն կանաչ մուշտակի հետ։
Գարնանը նա մուշտակ է հագնում
Կանաչ հագնում, Ձմեռը նրա ուսերից դուրս է:
Եվ գցում է գետնին։
Նման հանելուկը ոչ միայն սովորեցնում է տրամաբանորեն մտածել, կիրառել գիտելիքները պատասխանների մասին մտածելիս, այլ նաև ցույց է տալիս, թե ինչպես կարելի է գեղեցիկ և պատկերավոր նկարագրել սաղարթների աճի և աշնանը ճյուղերից իջնելու գործընթացը:
Նա գարնանը և ամռանը մուշտակ է հագնում, Իսկ ձմռանը նա մերկ է.
Հանելուկ տարրական դասարանների աշակերտների համար
Իհարկե, կան մի քանի հանելուկներ, որոնք չունեն մեկ հուշում.ոչ ծառերի կամ այլ բույսերի, մրգերի անուններ, ոչ էլ կենդանիների կամ թռչունների անուններ: Յուրաքանչյուր բառ կոդավորված է:
Պալատը բաց է բոլոր կողմերից, Ներսում շատ սյունակներ կան, Նրանց վերևում վրաններ կան, Հիանալի գեղեցկության ստորին գորգեր.
Եվ կան բնակիչներ այդ պալատում, Եվ դրանք չեն կարող հաշվել, չեն կարող հաշվել:
Նրանք էլ են ապրում վրաններում, Եվ սյուների վրա՝ գորգերի վրա։
Բայց ոչ ոք չպետք է ակնթարթային պատասխաններ պահանջի երեխաներից: Նման հանելուկների խնդիրն է աստիճանաբար քանդել դրա իմաստը։
- Ինչու՞ է անտառը կոչվում պալատ: (Հսկայական, շքեղ).
- Ինչպիսի՞ սյունակներ կան դրանում: (Բարձրահասակ ծառեր).
- Ի՞նչ է համեմատում հանելուկի հեղինակը վրանների հետ. (Կանաչ պսակներ, որոնք միահյուսված են վերևում):
- Անտառներում ինչ-որ մեկը գորգեր է փռում գետնին։ (Սա խոտ է, որը աճում է հաստ, հավասար շերտով և հեռվից գորգերի է նմանվում:)
- Ո՞ր բնակիչներն են ապրում «վրաններում». Իսկ սյուների վրա՞։ Իսկ գորգերի վրա՞
Այս հանելուկը կարող է օգտագործվել որպես շրջապատող աշխարհի դասի «ողնաշար»՝ ծանոթանալով «Անտառ» թեմային։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Պորտֆոլիո տարրական դասարանների աղջիկների համար. դա արեք ինքներդ
Առաջին դասարանում գրեթե յուրաքանչյուր ընտանիք կանգնած է տարրական դպրոցի համար պորտֆոլիո ստեղծելու խնդիր: Կրթությունը սկսող աղջիկների և տղաների համար պահանջվում է ստեղծել մի տեսակ օրագիր-հաշվետվություն հաջողությունների և ձեռքբերումների մասին՝ ներառելով տեղեկություններ նրանց կյանքի տարբեր ոլորտների մասին:
Մանկական հանելուկներ բանջարեղենի և մրգերի մասին. Հանելուկներ ծաղիկների, բանջարեղենի, մրգերի մասին
Բանջարեղենի և մրգերի մասին հանելուկները զարգացնում են ոչ միայն երեխայի ուշադրությունն ու տրամաբանական մտածողությունը, այլև ընդլայնում են բառապաշարը, ինչպես նաև հետաքրքիր և օգտակար խաղ են երեխաների համար։
Հանելուկներ օդի մասին. Կարճ հանելուկներ օդի մասին
Հանելուկները հնարամտության և տրամաբանության փորձություն են ոչ միայն երեխաների, այլև մեծահասակների համար։ Նրանք զարգացնում են մտածողությունը, ֆանտազիան և մարդու երևակայությունը։ Գուշակությունը կարող է վերածվել հետաքրքիր խաղի, որը և՛ սովորեցնում, և՛ զարգացնում է: Այս հոդվածում դուք կկարդաք օդի մասին բնօրինակ երկար և կարճ հանելուկները: Դրանք օգտակար կլինեն ծնողներին և ուսուցիչներին այն դեպքում, երբ նրանք փողոցում խաղում են երեխաների հետ, արշավի են գնում կամ բնություն են գնում։
Որտե՞ղ տալ երեխային 4 տարեկանում. Սպորտ 4 տարեկան երեխաների համար. Նկարչություն 4 տարեկան երեխաների համար
Գաղտնիք չէ, որ բոլոր ադեկվատ ծնողները ցանկանում են լավագույնը իրենց երեխայի համար: Եվ, իհարկե, որպեսզի իրենց թանկագին երեխաները դառնան ամենախելացին ու տաղանդավորը։ Բայց ամեն մեծահասակ չէ, որ հասկանում է, որ նրանք միայն մեկ իրավունք ունեն՝ սիրել երեխային: Շատ հաճախ այդ իրավունքը փոխարինվում է մեկ այլով՝ որոշել, պատվիրել, պարտադրել, կառավարել։ Ի՞նչ է ստացվում: Բայց միայն այն, որ երեխան մեծանա ընկճված, անվստահ, անվճռական՝ չունենալով սեփական կարծիք
Հանելուկներ աշնան մասին. Կարճ հանելուկներ աշնան մասին երեխաների համար
Հանելուկները պատկանում են բանահյուսության ժառանգությանը. Հին ժամանակներից դրանք օգտագործվել են որպես հնարամտության և մեզ շրջապատող աշխարհի ըմբռնման թեստ: Ստեղծագործության այս տեսակը հասել է մեր օրերը և շարունակում է ապրել։
